简介窗边的小豆豆电影完整版6给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：樱木优希音/春原未来/
- 导演：吟正鹤/
- 年份：2017
- 地区：印度
- 类型：古装/科幻/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,韩语,国语
- TAG：
- 简介：1窗边的小豆(🍆)豆一到九章(📷)(zhā(😙)ng )梗概2窗边的小豆豆这一本(🥅)书(🕗)中(zhōng )让你印象最深的是3窗边(biā(✂)n )的小豆豆真的(de )存(🏒)在(zài )吗4豆豆三部曲哪个(gè )最经典1窗边(biā(🐩)n )的小豆(dò(🤒)u )豆一到九(💛)章梗概(🗜)窗边(biā(🏭)n )的(de )小豆豆讲各章不断地的是一(😑)个是因为顽皮(♍)而在一(yī(🅿) )年级就被退学的小豆豆到(🏊)了一所(suǒ )全新学(xué )校巴学园后突然(📥)发生的有趣(qù )的(de )故事(🍯)每章(zhāng )主要内(💺)容(róng )简要概括第一章在电车里平(píng )时上课(🍒)的(🍠)巴学园小豆豆是个天(tiān )性天(🍟)真(🎙)烂(làn )漫精力旺盛完全没有纪律不受拘(🌉)束的孩子(🎞)(zǐ(❣) )她被(🧒)普通地(dì(➖) )学校纳(📽)入(🙂)问题学生却(què(🤴) )在巴学园(❤)能长(🌚)成(🌿)一个富有同情心乐意助人知(🧔)书(🚔)识(🕕)(shí )礼想象(🤲)力丰富动手(🛬)(shǒu )能力不(bú )强的好孩子或(🤧)许(xǔ )她本性(xìng )如(rú )此巴(🌭)学园仅仅挺好地能维(🌖)护引(🧥)导出来她本性的发(❄)展这(🚑)(zhè )所由教育(㊗)家小林宗(zōng )作一手创办的(🐱)小学(🛄)老师(shī )中有他的大儿(🎋)子巴学生(shēng )中有小女儿(📳)美作他(🏚)自己任校(xiào )长小林(🕯)(lín )先生富足热情满心信念地创(chuàng )办教育了这所(😳)小学确实它的(📕)存在相(xiàng )当短(🏺)暂(📿)的瞬间1937年(nián )1945年虽说(🙆)全校学(🔴)生唯有五十来(🐊)人但他专心(xīn )研究教育之道悉心种子培育(🎈)每一(😂)个学生心细挖掘到每(měi )一个学生的长处这种(🈶)对(💲)教育的赤子之心呵护巴学园学子快乐成长读书成才小豆(👽)豆蓝月帝国联合(⛴)国儿(🤫)童基(🕷)金会亲善(📍)大(🖊)使小(xiǎo )豆豆的同学有的蓝月帝国世界卓越的物理学家有的(de )曾(🥢)经的国内(💭)最顶尖的植物鉴定专(👯)家有(yǒu )的(🧙)下一界大学老师(🐝)有(yǒu )的成(🔉)(chéng )为医(🏥)生有的(de )创派美术(shù )设计(🕰)公司(sī(🙇) )有的(🏁)下一界资深专(🦊)业发型师不过巴学园的学子长大(🎾)成了(🐕)对社会用(👟)处之人以及曾经的(de )的问(wèn )题儿童这无疑是最终的教(jiāo )育基地这(🥈)也使巴学(🌧)园成为(🧓)如今(👺)许(xǔ(🦅) )多(duō )人梦想中的学校只是(🤧)可(🌌)惜巴(💣)学园已犹是修真者的存在可幸综合(🔎)类全(quán )书则可对巴(bā )学园(yuán )当(💼)年杰出的(de )的办(🕛)学理念略(🤣)窥一二(🔴)第二章(🌸)人人(🔞)平等尊重(🤸)小豆(😌)豆第一天去面(miàn )试(🍘)会校长小(📁)林宗作(🚰)陪她聊(💤)天(🕉)四个小时在那以(🤥)前及以后没有了一个大人(👮)这么严肃听小(🔸)豆豆讲话对孩子最大的(📺)尊重就是认真听(🕡)她(tā(📨) )回话(huà )哪怕可她(tā )说得半(😟)点(🍹)条理(🏠)大(📷)人听得一头雾水又是(👫)最管用的交(jiā(🤣)o )流孩(🤭)子的表达(🛬)欲得到满足大人我得到所了(🌊)解孩子的机会而且这份(🍾)(fèn )十分尊重使孩子深刻体会到自己值(🔊)得去爱被(bèi )尊重是自信的基石第三章小(xiǎo )班教育巴学园所有学生才五(🤮)十(🔪)来人按年龄从年级一至五分成五班每个(🗯)班十(🎺)(shí )个学生左(zuǒ )右(🏔)配备完善(shàn )一(yī )个老师分别(⏹)在锈迹(👚)斑驳的电(🎴)车里天天上课老师有(yǒu )足(zú )够的(de )精力了(🐨)解你是(shì )什么(💴)学生所了(🤵)解你(nǐ(🍎) )是什么学生的特(tè )性第四章开放(😣)(fàng )教学(xué )巴(🎮)(bā(🌎) )学园是(shì )没有单独(🌋)计算(🎤)的课程表一(yī )天(✖)早上(🏪)(shàng )由(yó(🐻)u )学生自(zì )己判断(duàn )先从哪个(🌈)地方科目就(jiù )开始(😪)(shǐ )索性同(tóng )一个(⚡)电车(✈)课室里有的写假(🍻)片名(🏵)有的(🛋)做(💎)物理实验(yàn )不相互干扰大家都心无旁鹜地做着自己真正比(bǐ )较感兴趣(qù(🥫) )事情这锻炼(🏗)身体了(🖲)孩子(🍓)的专(🌉)注力和自控力即(🧡)使在嘈杂的人(rén )群也能沉下(🌶)心来专注自己的事(🔉)第五章形式极为(🗑)丰富假(📚)如(👄)(rú )学生们(🎁)都能够完成了功(gōng )课老师(🍘)可(🕶)能会带他们(🔻)到野外散步地(😝)头(😟)见过(🎷)花草树木历史古迹村(cūn )庄人烟(yān )不动(dò(🐩)ng )声(😬)(shēng )色中孩子们学习(💆)历史生物理科等知识此(🏀)外还(⚪)会不时举办一(🐩)次露营温泉之旅找妖怪茶话(🔤)会等活动充分释放孩子(zǐ )的天性(🌩)寓教于学第六章注(🍰)重(🥡)实(shí )践小林先生请来能够(📰)的(💖)农民旱田(❓)教孩(hái )子们(men )庄(zhuāng )稼知(🍰)识并让孩子们派(🦕)人到田里(👘)去摸(🔀)索实践如何能种植庄稼教材加(🔗)(jiā )强实践的形式使孩子的认(rèn )知更详细第七章因(yīn )材(cái )施(shī )教巴学园有个不能站立(🏊)走路的孩子高桥君运动会(huì )上小林先生因为他的条件专业点设计比(🚻)赛(🔡)项(xiàng )目(mù(🖊) )让他不(🧔)知不(👒)觉间中获得(dé )冠军解决高(gāo )桥(🍥)君(🛢)组建(🏿)自信心(🥌)听(🥏)(tīng )说后来高桥(qiáo )君平时工作中负责(zé )人际关(😠)系协(xié(🚋) )调工作2窗边的小豆豆这一本书中让你印象最(zuì(🆚) )深(🥡)的是t这一本(bě(❔)n )的确(🍺)并非什(🙃)么(me )东西(🚤)名著(🤔)(zhe )也又不是研(💔)究和(🔫)探(tàn )讨深沉人生意义的也(🖍)没(👨)有很(🚻)多警(💋)世名言长大以后的我我看过(🥝)很多让我震(🆕)(zhèn )撼(🍳)让我泪眼婆娑让我拍(🌺)(pāi )手称绝(⛰)的书可是从引响(🚷)埋藏最(🤝)(zuì )深这一角度可(🧑)(kě )以说我我还是提(tí )这一本窗边(🕡)的(🌋)小豆豆黑(hē(☝)i )柳彻子著当然这(zhè )并(bìng )也(👿)不是我(🗂)的(de )启蒙书(♐)我(🍁)真正的意(yì )义上(🏆)读的第(🛡)一(🎍)本求下载(zǎi )的让我印(💥)象非常(chá(🦖)ng )深(shēn )刻(kè )的书(🤟)估计(⛅)是简(jiǎn )爱不光比较喜欢(🎦)她处处(chù )受(🤛)(shò(🗑)u )气忽然间怡(📉)然(💠)自得的部(⭕)分后面爱情(📀)的(❓)部分确实(🔠)当时(🌃)年龄不足没有懂得什么(🛀)其中的(🎐)含义不过(⛳)那本书书让我感(gǎ(🛁)n )觉得(👅)到描(♋)叙(xù )的力量书中出(🛏)现的山的味道海的味(wèi )道电车(chē )教室小(🌫)林一茶等那些个场(🎍)景和细节让我现(⬅)在都(dōu )记忆(⛴)犹新(🥢)当(🔁)然(🚮)小豆豆(🥊)是一个(gè )都(📵)有点(👁)古(🐁)怪的孩子(🔋)被上(🎶)一所学校申请退学我(🤡)(wǒ )们来(🍻)到这里这里(🕐)开明豁达的校长诚(chéng )心的(🤙)老师友好的(de )同(🎥)学新颖(🚶)的授课让小(😟)豆豆的(de )人(🙎)(rén )生突(tū )然(🧖)发生了巨(🗺)(jù )大(🏽)的变化这本书我现在还(🔻)保存在(🙍)书架(jià )上要究其原因倒底我想知道为什(shí )么对我影响深远差(💯)不多就是让我第一次对一所(🈺)学校对一群老(♏)师充(chōng )满(mǎ(🥂)n )向往想迫不(🚼)及待的认识书(🥘)中的(🍗)人想了解小(🐑)豆豆(📝)想(xiǎng )转(🖐)成(🖱)小(🚓)豆(📰)豆现(🕛)在我(👊)早(🥐)不是小(xiǎ(🚿)o )孩子了只不过(👶)我(🏘)真心喜欢(huān )只希望我以(🖲)后的孩子这个可以像小豆豆一样长(🤛)(zhǎng )大我(😲)(wǒ )也会一天给她(🍡)做山(shān )的味道(dà(💘)o )和(🏊)海(🎞)的(de )味道哒3窗边的小豆(🏤)豆真的存(cú(🔮)n )在吗小豆豆并非(fēi )真实存(🌑)在(🍚)的人(⛰)物是虚(xū )构的窗边(🍼)(biān )的小豆豆(🌕)讲述了作者上小学时的(💅)一段(💫)真实(♐)的故事作者因调皮(📋)被原学(🔓)校(xià(👣)o )申请退学后来(🥤)到巴学园在小林校(🤑)(xiào )长的爱(🚸)护和引导下让一般人(💕)眼里怪怪的(🐟)小(xiǎo )豆豆渐渐地(dì(🔫) )成了一(🎞)个大(dà )家(🍬)都能得到的孩子(🤽)(zǐ )并打下(🤴)了(👇)坚实的基础了她一生的基础(🤼)4豆(🔅)豆三(🏩)部(bù(🌻) )曲哪个(🥡)最经(❌)典(👁)豆豆三部曲哪个最超经典不同的年龄段完(🍁)(wán )全不(📇)同的人生经历不一样的文化属性看(kàn )书的(💤)心(xīn )境情绪(xù )想法都不一样这样(🎇)的(♌)话看(💅)点(🍻)书的目的(😀)有三个第一启迪智慧陶冶情操第二也可(👱)以充实(shí )自己的大脑(🐪)不想自己的(de )头脑(nǎo )被愚(💄)昧落后和(🚭)无知占据地第三简单点不委婉完成任务更多的物质供应和精神供(gòng )应豆豆(dò(🍲)u )的(de )三部曲是背叛遥远(yuǎn )的救世主(🚝)天幕红尘用文化的视角(🔁)上帝视角重新睨视文化制度(🤹)生产力包(🍵)括文化在朔(🥪)造个体命运的(de )过(🔴)程是不(🔵)(bú )是有(yǒ(🐊)u )一种(🍾)文化是无比的强势(shì(🌈) )文(wén )化强悍霸道文化造就强者弱势(👀)文化造就弱(ruò )者(🦆)(zhě )明确的客观规律你办(👌)事(shì )的人的文化属(🏪)性更(🎙)能完成更符合国家(jiā )规定(💧)天(🖥)道不然的话(huà )有没违背规律的(de )人就(👧)一定没有好下场区别于曲(🎯)解(♟)然(👭)后(hòu )的因(🈁)果说上一辈(bèi )作孽我这(🔫)一辈子才这(🌽)(zhè )幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈(👹)子(🐍)一定能(🥪)投个好(🤩)胎比如王思聪(cōng )等区别于(🙆)(yú )歪(wāi )曲的基(jī )督大同(👩)世界信者得(🆔)不死不灭不(👷)(bú )信者下(xià )地狱本质上那(⛴)(nà )是(🛵)宗教给(🔉)自己的(de )力(👈)量(📽)是离指(🌝)见明月的手(shǒu )对(🛏)(duì )准比指(🛑)头(tóu )本身更最重要但人(🔨)们更喜欢研究指(zhǐ )头这才是(shì )客观意(🗓)义实际经典也好(🚃)(hǎo )神剧也好我们不要试图(👴)去论(👭)长论短试着去知(zhī )道一点一下(xià )豆豆三部曲(qǔ )的文(👵)化(🛹)脉络包(📸)括(kuò )不惜一切手段如何(hé )能盒子包装让(😆)自己内(nè(🕜)i )心不受道德的审(👓)(shěn )判总之有一句(💶)话天道本质应该是适者生存优(🕹)胜劣(liè )汰物竞天择适者生(shēng )存而人类可(kě )是有(🛎)比较完备的教育体制和文(🏒)明魔皇的的(⌚)方法是(📛)对自然界(🔳)相比生存能力是实力(😗)最弱的也是最(🚗)强的谁都要有过背叛包括(🚯)自己也会(🐵)背叛(🐛)自己隐逸山林是我(🦖)们(men )都必须救赎自己的(de )灵魂是因为(🚀)有无数的(🦒)恩无数的爱供养三宝我们我们对(🐭)于一无所知(🎍)农村(🥪)的孩(hái )子多农村(🍏)孩子的(de )父(fù )母苦只不过充分尊重苦肯定(dì(👫)ng )不能苦教育苦没法苦(kǔ )孩(🏝)子的原(yuán )则为什么不我们(men )走的(de )这等坦然和坦(tǎ(🍐)n )荡(🌤)是因为有人为我们(men )负重前行那(👀)就对(🛰)付背(🤬)叛我们会不会像(🍯)宋一坤(kūn )一样救赎(🚇)是(♌)不是会(🍓)用爱化解(🏧)一切苦难宋一坤(kūn )的姐姐找不到(dào )一条(🍬)自(zì )我救赎的路去西部支教(✏)在陕西当教师一辈(☝)子(🐩)(zǐ )青春化成养(📧)料孵(fū )化更大祖国的未来实话实(shí )话行者修(xiū )行(háng )生活一样的(de )修行才是(🚉)大智(zhì )慧当下智(👯)才是正智相也(💄)很(hěn )宋一坤的救(♉)赎饱含了争(zhēng )议只不过他破坏性(♐)开采市场资源(yuán )劳动力资(😟)(zī )源(yuán )文(🕙)化资(zī )源(🤳)价值(🍽)资源和(hé )公共资源宋一坤试图(🗽)用这样的阶层跃迁(👾)想一下(xià )子(zǐ )基本温饱(📘)问题和(🤤)世俗(🏰)对(🛄)于生存竞争的压力宋(sòng )一坤的时间很很值钱他不只(🙏)希望自己的生命(🌌)实在是浪费(fèi )在柴米油盐的消(🧢)耗(🐊)(hào )战上这样的生命才(💸)能活得滚烫的那(nà )你遥(👤)远的救世(✈)(shì )主改编成成电视(💿)剧天(💻)(tiān )道被被人们熟知(zhī )这个书(shū )的时间线相当(dāng )奇怪电视剧改编成后(🏳)(hò(📘)u )把时间线故(gù )意往(🥤)后推了10年(niá(🍑)n )不过背景设定在1995年股市市场正(👼)(zhèng )方兴(💱)未艾(ài )大熊市(🕣)之后(hòu )的第(⌛)一波政策红利因为外(🤭)资和中方也可以建(jià(🌳)n )立混合基金(jīn )不不允许发行新(🧣)(xī(🦎)n )股(gǔ(⬆) )大家(🎙)恐慌逃往zf就是为(wéi )了(📻)救(🏚)市易安(ān )科(kē )技(🏻)的股票从草(cǎo )根价到(🗜)网(🔻)红(🌩)比较热门之路(🏙)一(yī )路腾(👄)飞股市神话伴随(suí )一三个系列忧伤的股市在坊间(🍅)流唱(chàng )同时(🥈)任(🌇)何行业的(de )竞争完全没有(🔤)不存在(📲)地道义道德包(🗣)括伦理市场讲规(guī )律规则信息差认知(🌊)差时间差还没有人(🥪)怜惜失(🐗)败者这(🌫)里唯有一(yī )直赢才能站在高(💏)(gāo )处看风景(🦌)行业的二八定律在内财富的马太效应一直(📡)存在(zài )地(🦎)(dì )我(wǒ )想知(👄)道为什(shí )么穷(🐟)富(fù )差(🕓)(chà )距极为之大是因为社会不需要只不过只有贫富(🏡)巨大无(🥔)比的(de )差异(🏰)别人才不愿意牺性更多的时间生(shēng )产价值(💾)无差别的人类劳动真要所有的(🖍)被机(⛓)器人替代这(zhè )样机(jī )器人会(huì )成为(🐩)这(zhè(🏀) )个世(🚙)界(🕞)的主宰是因(🆕)为故事一直是这(🤙)样既得利(➰)益(🆓)者不一定是(🥀)最会(huì )创造(zào )价值的(😔)(de )一定(dìng )是(shì )最会分配价值和(👭)画(🥐)大饼的存在人(🔠)这生(shēng )物不给(gěi )吃(chī )的给空头支(🥘)票(🕎)都(🕌)会照(🐂)单全收的物(🤐)种(zhǒng )完全(👷)没有肯定不能有逻(luó )辑和理性去(🕉)推导穷富是格局是思(🗒)维是文(🔃)化(huà )也(😨)传统我(wǒ )们以(😧)为一个(☝)人成(📍)功与否有很(🤫)多标(biāo )准最(👠)多(🃏)保障是(shì )钱多(😴)少要(yào )知道并不是如(rú )此而且(qiě )很多(💂)人哪(🗺)怕很没钱(📩)的话仍然挺穷(qióng )丁(🚻)元英根据王庙(♌)村的(de )精准扶贫这对别(bié )人(🛠)可(🐏)以说也是一场屠杀(🥪)我记得二战期间有一(yī )个人把正在大量喝水(⏭)(shuǐ )的敌人(ré(📽)n )给(gěi )杀了(🎚)战争(📃)和(✴)和平也要(🏫)有人(🔝)性结果一(yī(☝) )丝遮羞(👸)(xiū )布为什么不(🤚)毕竟平均人战争大都那个层(céng )面的治理(lǐ(🏆) )个(🏛)人的力(🔠)量太(tài )弱小的(de )人类没法在喝(🆘)水(🎳)的时(🐚)候(🔋)去杀人是是因(yīn )为人(🔣)动物(🍗)本(běn )能的一丝善良纯洁(jié )和悲(bēi )悯(💒)就(jiù(👣) )算是(💡)(shì )动物肯定在喝水不的时候也未(🎂)必发动(📫)獠(liáo )牙去被屠杀纵然是(🔶)有人类充(😜)(chōng )当唯一中级文明的人难道(🛷)不会刷(shuā )新(🚡)一下自己的格局吗劣币驱逐良币(bì )世(🍗)间公(♈)理(🆎)只(😁)(zhī )不过做动弹啊行业的那(nà )个二另的八老是被收(💥)割的主体哪怕是所有人都是(🎂)韭(jiǔ )菜饥饿游戏楚门世界就没(💤)对错只有输赢(yíng )天(🌘)幕(🥉)红尘当(dāng )人们用道理逻辑(jí )理智(🦅)命运和(hé(🎯) )天道请(㊙)解释世界的时候(🌯)就早(zǎo )被卷入(🔙)在红尘中天幕(🙀)(mù )下(xià )了就像易经天(🐀)地人奇门遁(❤)甲甲(🔭)乙(🎺)丙丁(dī(💌)ng )道德经阴阳佛家讲因果(guǒ )儒(💕)家讲忠恕很多时(🍔)(shí )候天才和凡(fán )人的区别(🌐)不只(🧀)在(zài )于(🌺)思维格局(✔)而(ér )取(👟)决于(yú )人智慧至(🌂)于110的的非理性繁荣李小(xiǎo )龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老子叫(🚲)天法道对付(fù )水会学游泳一定(🏹)不是恐惧而是本能就像人在母体羊(yáng )水里(🤰)面一样高(🎭)人并(✋)非神(🧟)高人是明白(bái )某个特定立(💉)场和范畴内的规律(lǜ )并且依靠(⏰)那像刘慈欣三(sān )体(tǐ )里(⛹)面的宇宙炼(🔂)狱丛(👷)林(lín )法则一样核心坐标(🕺)的暴露一定会让更高(😂)纬度的智(🧑)慧(huì )生(shē(👹)ng )命降纬打击那就(📶)叶子农手中掌握(🈯)了这(👭)样的话一套科学(xué )的方法论势必会会拥有这条街(🐉)最(👮)靓的(👈)仔为什么不一定(💡)会被代(dài )价是(shì )因为这样的人未(💫)知是对(🤚)世(📆)界文化格局影(yǐng )响(xiǎng )深远就好(🛅)似西方元(🌻)首(🤠)(shǒu )会(💂)被(🛣)斩首一(💞)(yī(♎) )样优秀的人肯定不会(huì )隐藏地自己(jǐ )很可(⬅)能(🐛)会会(huì )被别人所伤害(🤠)不能成事一(yī )定(⛴)为我所杀看(😉)上去像华容道(📦)曹操和关羽狭路相逢的(de )时候诸葛(gě )亮为(👑)么让关羽去守这样至关(guān )重要的隘口毕竟曹操不能死三足鼎立(lì )的(🔜)格(gé )局肯定(🔷)不能彻底毁灭是(🍌)(shì )因为格局毁(💰)了的前提是万(🛴)千民众的死(sǐ(🐐) )亡包括(🔌)时(📎)(shí )代(👹)(dài )过(guò )了好一会儿安宁(níng )后的(🎺)繁华热闹(🧥)都变成废(🛂)墟文(🏙)明还好战争(🤧)再说我们都是这样一(🎏)个概念(nià(🌛)n )系统内的(🔉)争斗有一(⛏)(yī )个临(lín )界值那像(💾)国共一起抗日(📿)一样解(🐍)决(jué )的一定是主要矛盾这那就是天(🌸)(tiān )道这样(yàng )的话豆(🥃)(dòu )豆的(de )红(🏚)(hóng )尘三(sān )部曲那(nà )个经典不入(🤟)红尘如何断红尘不想体(💹)验(yàn )有请要如何做到(dào )冷血(🈂)无情(🔵)则是(shì )空也(yě )是一样空也不是一(🍡)无(🏗)所有是经历过繁华热闹(🔳)穿过人(👬)山人海我看过(guò )诗和(hé )远(🚺)方回过(😬)身人生何(hé )止(🍏)唏嘘(💣)(xū )不(🈲)已红尘就像大染缸大(🌬)坟场垃(lā )圾堆(👡)甚至连是污水处(chù )理厂唯有坚守初(🍜)心(xī(🍜)n )方得(💈)始终怎一个爱(ài )字(🤫)了得豆豆用谣言(🌞)的(de )救(🦎)世主中丁元(🐧)英(💙)说了一句(jù )大(🍝)(dà )实话烧香磕头的烧香(🐬)拜(bài )佛(fó )烧香的礼(🤡)(lǐ )佛得智的得智(zhì )慧修(🎐)禅(chán )的修禅平均(🦗)人收获不一样只不过是哪有那个比那(✝)个更经(🛃)典很多人戏言这个女生和那个女生不一(yī )样不(🚸)信你(🥩)试试有时候确实是一样的最合适自己的就(jiù )好不(😌)一定(dìng )非要是别人(🌁)家的(🛌)才(cái )好(🌉)正见正智(🤲)正念那(🎢)是(shì )坦坦荡荡做人哪怕(pà )贞洁烈女肯定无毒(🌚)不丈夫纯粹是自己给(🥕)自己的不(🤜)是(🌐)什么别人给(gěi )你的一样(yà(🚛)ng )去读书有人(rén )就是(💺)喜欢平凡的世(shì )界有人喜欢百年孤独有人不(bú(😤) )喜欢红楼梦有人(👫)金瓶梅不一样的人(🏘)看金(🎤)瓶梅换取的结论和感(gǎn )触都(🕊)(dōu )不一(🦁)样可见人的文化属性和慧(🥏)根和悟性相(💿)差十万(🏎)八千里