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窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:米拉·福兰/米卢廷·卡拉季奇/PetarBozovic/阿兰·努里/InesKotman/米拉·班雅奇/
  • 导演:上田笃司/
  • 年份:2019
  • 地区:大陆
  • 类型:恐怖/谍战/悬疑/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,韩语,日语
  • TAG:
  • 简介:1窗边的(⭐)小豆豆一到九章梗概2窗边的(🎬)小豆豆这一(🔋)本(🕗)书中(🧠)(zhōng )让(ràng )你印象(🥪)最深的(🐒)是3窗边的(de )小豆豆真(🎸)的(🐸)(de )存在吗4豆豆(🏛)三部曲哪(nǎ(🐪) )个(gè )最经典1窗边(biān )的小豆(🌏)豆一(🛵)到九(⭐)章梗(🤕)概窗边的(de )小豆豆讲各章不(😍)(bú )断地的(🚫)是一(🏞)个是因为顽皮(⛷)而在(🐒)一年级就被退(💳)学(xué )的(de )小豆豆到了一所全新学校巴学园(🙈)后突然发生的有趣(🈳)的故事每(✖)章主(zhǔ )要内容简要概括第一章在(zài )电车里平时上(👈)课的巴(🍣)学园(🍰)小豆豆是个天性(xìng )天真烂漫精力旺盛完(🥄)全没有纪律不受拘束的孩子她(tā )被普(👨)通(🤱)地学校(xià(🚲)o )纳(🌎)入(👦)问题学生却在巴学园能长成一个富(fù )有同情心乐意助人知书(🏰)识礼(❌)想象力丰富动(🏌)手能(📽)力不(bú )强(🚙)的好孩子或许(😬)她本(👔)性如(rú )此巴学园(🎩)仅(jǐn )仅挺(tǐng )好地能维(wéi )护引导(dǎo )出来她本性的发展这所(suǒ )由教育家小林(lín )宗作(🥢)一手(🌭)创(💯)办(🐈)(bàn )的小(🎼)学老(🖌)师中有他的大(dà(🔠) )儿子(zǐ )巴学生中有小女儿美(měi )作他自己(jǐ )任(👜)校(🥞)长小林先生富足(🌮)热(rè )情满心信念(🖇)地创办教育(🥄)了(🔴)这所(✍)小学(💛)确实它的存在相当短暂的瞬(shùn )间1937年(nián )1945年虽(🕊)说(🍰)全校学生唯有五十来(lái )人但他专心研究教育(🚐)之道悉心种子培育每一个学生心细挖掘到每一个(😹)学生(🙋)的长处这种对教育的赤子(zǐ )之心呵护巴学园(yuán )学子快乐成(chéng )长读书成(chéng )才小豆豆蓝月帝国联合国儿(😁)童(tóng )基金会(🈶)亲善大(🌑)使(🗺)小豆豆的同学有的蓝月帝国世界卓越(👾)的物理学(🧑)家有的曾经的(de )国内最顶尖的(de )植物鉴(🍂)定(dìng )专家有的下(🦑)一(💔)界大学(🍜)老师有的成为医生有的创(🐞)派美术(shù(🍋) )设计(jì )公司有的下一界资深专业发型师不(🤲)过巴学园的(🕗)学子(zǐ )长(zhǎng )大(🌾)成了对社会用处(🐛)之人(🔨)以及曾经的(de )的问题儿童这无疑是(🎫)最终的教育基地这也使巴学园成为如今许多(🗻)人梦(mèng )想(😲)中的(🥋)学校只是(shì )可(🍣)惜巴学园已犹是修真者的存在可(🍇)幸综合类全书则可对巴(🐘)学园当年杰(💏)出的的办学理念略窥(🌖)一二第(✡)二章人人平等尊重小豆豆第一(yī )天去面试会(🔹)校长(📒)小(xiǎo )林(🦋)宗作陪她聊天四个小(🖍)时(📿)在那(🚉)以前及以后没有了一个大人这(🥫)么(me )严肃(👜)听小豆豆讲话对孩子最大(📠)的尊(🐃)(zū(🐆)n )重就是认真听她回话哪(nǎ )怕可她说得半点条理大人(😳)听得一头雾水又是最管用的交流孩(hái )子的表达欲得到满足大人我得到(dà(🏏)o )所(🐷)了解孩(💴)子的(de )机会而且(qiě(🤩) )这份十(🍴)分(🔓)尊重(🌥)使孩子深刻体会到自己(🏗)值得(😪)去爱被尊重是(🤪)自(😀)信的基石第三章(zhāng )小班教育巴学园所有学生(shēng )才五(♓)十(🤟)来人(❓)按年龄从年级一至(🥖)五分成五班每个班(bān )十(👒)个(🚎)学生左右配(🚿)备完善一个老师分别在锈(xiù )迹斑驳(bó )的电车里天天(✈)上课老师有足够(gòu )的精力了解(🐡)(jiě(🔎) )你是什么学生所了解(👵)你(nǐ(🍎) )是(shì(💋) )什么学(💋)生的特(✴)性第四章开放教学巴(🏭)学(🍵)园(😙)是没有(yǒu )单独(🤥)计算的(de )课程表一天早(🍍)上由(yóu )学(🈯)生自己判(🌸)(pà(✋)n )断先从(⬜)哪个地方(🔫)科目就(💾)开(⛱)始索性同(tóng )一个(👨)(gè )电车(chē )课(🚁)(kè )室里(lǐ )有的写假片名有的做物理实验(yàn )不相互(hù )干扰(😡)大家都心(🔣)无旁(páng )鹜(wù )地做(🤸)着(🔮)(zhe )自己真正比较感兴趣事情这(🐲)锻炼身体了(⏲)(le )孩子的(de )专注力(lì )和自控力即使在嘈(❓)杂的人群(👲)也能(🚭)沉下心来专(👔)注自己(jǐ )的(🍇)事第五章形式极为丰富假如学生们都能够完成了功课老师可能(néng )会带他们到野(yě )外(wài )散步(🏃)(bù )地(dì(👋) )头见(⛲)过花草树木(mù )历史古迹村(👧)庄(zhuāng )人(rén )烟不动声色中(📀)孩(hái )子们学习(🐊)历(🚼)史生物理(🌿)(lǐ(💰) )科(kē )等知识此外还会不时举办一次(🐍)露营温(📷)泉之旅找(💖)妖(🎬)怪茶话会等活动充(🤓)分释放(fàng )孩(🦌)子的(🕸)天(🚍)性寓教于学(🍦)第六章注重实践小林(lí(🌘)n )先生请来能够的农民旱田教孩子们(men )庄稼(jià )知识(🤬)并(bìng )让孩子们(men )派(pài )人到(🕓)田里去摸索实践(jiàn )如何能种植(🛍)庄稼教材加(🌙)强实践的形式使孩子(🔋)的(de )认知更详细(🌊)(xì )第七章(zhāng )因材(🕦)施教巴学园有个不(bú )能站立走(😠)路的(de )孩(😗)子高桥君运(📪)动会(huì(🗽) )上小林(👄)先生因为(wé(👬)i )他的条件(jiàn )专业点(📩)设(🔶)计比赛项目让他不知不(bú )觉间中获得冠军解决高桥(qiáo )君组建自信心听说后来高桥君(jun1 )平时工作中负责人际关系协(🧞)调工作2窗(chuāng )边的小豆豆这一本书中让你(🆓)印象最深的是t这(zhè )一本(🅱)的确(què )并非(👂)什么东(💮)西名(🔇)著也(yě )又不是研究和探讨深沉人(🍯)生意义的也没有很多(🔔)警世名言长大以(⏰)(yǐ )后的(📙)我我看过(🖌)(guò )很多让我震撼让我泪(lèi )眼(📶)婆娑(⚽)(suō )让(🎌)我拍手称绝的书可(🔶)(kě )是从引响(xiǎng )埋藏最深(🕟)这一角度(🤓)可(🔘)以说我我还是提这一(⤴)(yī )本窗边的小豆豆黑(🍪)柳彻子(zǐ )著当然这(🏑)并也不是(🔳)我的启蒙书我真正的意(🥪)义上读的第(dì )一(🤚)本求(qiú )下载(🕐)的让(ràng )我印象非常深刻的(🚲)书(shū )估(♊)计是简爱不光比较喜欢她处处受(🤙)气忽然间怡然(👞)自得的部(🥪)分后面(mià(💜)n )爱情的(de )部分确实当时年龄不足没有(🚾)懂得什(🆚)么其中(zhō(🛶)ng )的含义(🔹)(yì )不过(guò )那本书书让我感觉得到(💉)描叙的(de )力量书中(zhōng )出(chū )现的山的(de )味道(💨)海的味道电车教室小林(🕟)一茶等那些个场(🎫)景和细节让我现(xiàn )在都记忆犹(🐮)新当然小豆(🔷)豆是(😾)一个(gè )都有点古怪(guà(🍼)i )的孩子(🤩)被上一(yī )所学校(🍓)申(📡)请退学我们来到这里这里开明豁达的校长诚心的老师友好的同学新颖的授课让(⛎)小(xiǎ(🏜)o )豆豆的人(rén )生突(🐝)然(rán )发生了巨大的变(🎨)化这本(🥟)书我现(xiàn )在(zài )还保(🤘)存在书架上要(😍)究(🤺)其原因(🍚)倒(🏞)底我想(xiǎng )知(🚺)道为(wéi )什么对我(wǒ )影响(🚥)深(🐂)远差不多就是让我第一次对一所学校对一群老师(🍏)(shī )充(🛏)满向(🐇)往想迫不及待的(de )认识书(🍝)中的人想(xiǎ(🐢)ng )了(le )解小(💬)(xiǎo )豆豆想转成小豆(🦋)豆(👵)现在我早不是小孩(🐑)子(zǐ )了只(✊)不过我真心喜欢(🥣)只(🛥)希(🐲)望(🕒)我以(⌛)后的孩子这(🕙)个可(kě )以(✂)像小豆豆一样长大我也会一天给她做(zuò )山的(🌀)味(🌥)道和海的(de )味(🏋)道哒3窗边的小(🌤)(xiǎo )豆豆(dòu )真的(de )存(cún )在吗(ma )小(🛂)豆豆并非真实存(cún )在的人物是虚构(🚱)的窗边的小豆豆讲(🤳)(jiǎng )述(shù )了作者(⏩)(zhě )上小(xiǎ(🚭)o )学时的一段真(zhēn )实的(de )故事作(zuò )者因(🗨)调皮被原学校申(🕜)请退学后来到巴学(🕢)(xué )园(🥘)在小林校长(zhǎng )的爱(🌒)护和(🔇)引导(📱)下让一(👒)般(bān )人眼里怪怪(guài )的小(😚)豆豆渐(jiàn )渐地成了一个大家都能得到的孩(hái )子(🔬)并(🔭)打下了坚实的(🧞)基础了(🔖)她一生的基础4豆豆(🦉)三部曲(qǔ )哪个最经典豆豆三(sān )部曲哪个最超(chā(🕡)o )经(➗)典不同的年龄段完全不(🚫)同(🚆)的(de )人生经历(⏯)不一样的文化属性看书的(de )心境情绪想法(fǎ )都(dōu )不一样这样的话看点书的(de )目的(🎛)有三个第一启迪智慧陶冶情操第二(èr )也可以充实自己(🕋)的大脑不想(xiǎng )自己的头脑被愚昧落后(🕐)和无(🙋)知占据地第三简单(dān )点不委婉完成(🙄)任务(🤱)更多的物质(🤡)供应(🗻)和(🚔)(hé )精神供应豆(🥎)豆的(de )三部曲是背叛遥(♎)远的救世主天幕红尘(🌭)用文化的视角上帝视角重新睨视文化(🎳)制度(🙅)(dù )生(shēng )产力(lì )包(👓)括文化在朔造(zào )个体命(🧑)运的过(guò )程是不是有一种(zhǒng )文化是无比的强势(🍥)文(wén )化(💚)强(😭)悍(hàn )霸道文化造就强者弱势文化造就弱者明确的客观(guā(🤲)n )规律你办事(shì )的人的(de )文化(🥚)属性(🏠)(xìng )更能完成(ché(🤨)ng )更符合国家规(🥟)定天道(♎)不(bú )然的话(huà )有没违(🚍)背规律的人就(🥚)一定(dìng )没有好下(🔖)场区别于曲解然后的因(🎿)果说上一辈作孽我这一辈(👑)子才这幅(🍙)模样这一辈(🕜)(bèi )子不怕吃苦(📅)下一辈子(zǐ )一定能(🛸)投(📹)个好(🙌)(hǎ(📰)o )胎比如王思(sī(👶) )聪等区别于歪(wāi )曲的基督(👆)大同(🔄)世界信者得不(bú )死不灭不(🐋)信者(zhě )下(xià )地(dì )狱本(❣)质上那是宗(zōng )教给自己的力量(😍)是离(📖)指见明月(🤚)的手对(🔢)准比(⛽)指头本身更(gèng )最(zuì )重要但人们更喜欢研究(🏋)指(zhǐ )头这才是客观(guān )意义实际(🗡)经典也好神(🗜)剧也(yě )好(hǎo )我(⛵)们不(bú )要试图去论长论(🎵)短试(🛣)着去知道一点一(yī )下(xià )豆豆(dòu )三部曲的(de )文化脉络包括(👓)(kuò(🕕) )不(🤟)惜一切(➗)手段如何能盒(hé )子包装让自己内(nèi )心不受(🧒)(shòu )道(🥌)德的(de )审(🛃)判总之有一句话天道(👺)本质应该是适(shì )者生存优(🌐)胜劣汰(⬅)物竞天择适(😭)者生存而人类可是有比较完备的(de )教育体制和(🦓)文明魔(🍕)皇的的(🍲)方法是对自然界(🥍)(jiè )相比(🔯)(bǐ )生存能力是实(🈁)力最(👩)弱的也(🚡)是最强(qiáng )的谁都要有过背叛包(bāo )括自己也会背(bèi )叛自己(🍚)隐逸山(shān )林是(shì )我们都必须(xū(⚽) )救赎自己的(🗺)灵魂是因(🍒)为有无数(shù )的恩无数的(de )爱供养(💽)三(sān )宝我们我(🌸)(wǒ )们对于一无所(suǒ )知(🥎)(zhī )农村的(🐫)孩(🙀)子(👽)多(duō )农村孩子(zǐ )的父母苦只不过充分尊重苦肯定不能(📕)苦(📉)教育(yù(👋) )苦没法苦(🌽)孩子的原(yuá(👏)n )则(😔)为什么不我们走的这等坦然(🐃)和(🚤)坦荡是因(👤)为有(🔇)人为我们负(🐽)重前行那(🤦)就(🕒)对付背叛我们会不会(huì )像(🤛)宋一坤一样救赎是(🏥)不(bú(🔸) )是会用爱化解一切苦难宋一坤的姐姐找不到一条自我救赎的路去(🔔)西部支教(⬆)在陕西当教师(😟)一辈子青春化(🤠)成养料孵化更(🌍)大(dà )祖国的未来(lái )实(🕺)(shí )话实(🐧)话行者修行生活一样(🎯)的修行才是大(🛃)智(zhì )慧当下智才是(🌫)正智(🔽)相(xià(😆)ng )也很(🚾)宋一坤的救赎饱含了(🤮)(le )争议只(🔉)不(🔜)过他(tā )破坏性开采市场(chǎng )资源劳动(dòng )力资(🐄)源文化资源价值(zhí )资源和公共资(zī(🔝) )源宋一坤试(💫)图(🛃)用这样的(🕴)阶层跃迁想一下(💁)子(😑)基本(bě(🕧)n )温饱问题(😯)和世俗对(😈)于(🍆)生(📞)存竞争(🏨)的压力宋一(yī )坤的时间(💊)很很值(🌹)钱(qián )他不(🏦)只希望自己的生命(📬)实在是浪费在柴米油盐的消耗战上这(zhè )样的生命才能活得滚烫的那你遥远的救(jiù )世主(zhǔ )改(🛁)编成成电视剧天道被被人们熟(shú(📣) )知这个书的时间(jiān )线相当奇怪电视剧(📶)改编(🤤)成后把(🎳)时间线(xià(💬)n )故意(yì )往后推(🎓)了10年(🚹)不过背景设定在(zài )1995年股市市场正方兴未艾大熊市(🈵)之后(hòu )的(🅿)第一波政策红利因为(🥧)外资和中(🍊)方也可以建立混合(hé )基金不不允许发行(😙)(háng )新股(🤙)大家恐(🔡)慌逃往zf就是为(🕴)了(le )救(🚍)市易安科技(🍕)的股票从(👌)草根(⛏)价到网红比较热门(mén )之路一路(🌎)(lù(🕠) )腾飞股市神话伴随一三(sā(🛳)n )个(🌹)系列忧(🖱)伤的股市在坊间(jiān )流唱(💷)同时任何(🧗)行业的(de )竞争(zhē(🆕)ng )完全(🤸)没有(🏄)不(🕊)存(📴)在地道义(yì )道德包括(🔘)伦理市(🍋)场讲规律规则信(🕚)息(💜)差认知差时间差还没有人怜惜失败者(zhě )这里唯(wéi )有(🅾)一直赢才能站在高处(🤩)看(🐛)风(👥)景行(🥐)业的二八定(dìng )律(🌬)在内(nèi )财(cái )富(🚠)的(🤠)马太(tà(🐲)i )效应一直(🈴)存在地我想(📣)(xiǎ(⬜)ng )知道(dào )为什么(❄)穷(🖇)富差距极为之大是因为(👔)社会不需要(🎗)只不过只有贫富巨大无比的差异别人(🐯)才(cái )不(🌍)愿意(🕧)牺(🍌)(xī )性更多的时间生产价值无差别的(⛷)人类劳动(dòng )真要所有的被机器(🤫)人(rén )替代这样机器人会成(🤭)为(😹)这个世界的主(zhǔ )宰(🕥)是(shì(🤵) )因为故事一直是这样(yàng )既(jì )得利(lì )益者不一(🙂)定是(😜)最会(huì )创造价值的一定(dìng )是(shì(🚠) )最会分配价值和(💿)(hé )画大饼(bǐng )的(😧)存(cún )在人(🎞)(rén )这生物(wù )不(🔙)给吃(📺)的给空头支票都会照单全收的(de )物种完全(quá(🎽)n )没(🕘)(méi )有肯定不能有逻辑和理性去推导穷(💩)富是格局(jú )是思维是文化(☔)也传统我们以为一(✉)个人成功与否有(🐗)(yǒu )很多标准最多保障(zhàng )是钱多少要(🖐)知(📭)道并(🌨)不是如此(cǐ )而且很多人哪怕很没钱的话(huà )仍然(🖇)挺(⏬)穷丁元英根据(jù )王(📉)庙村的(de )精准扶贫这对别人可以说(🏃)也是一场屠(🥣)杀(🛣)我(🏥)记得二(èr )战期间有一个人把正在(🤦)大(dà )量(🛹)喝(hē )水的敌人给杀了(le )战争和(👪)(hé(🐕) )和平(píng )也(🔄)(yě )要有人(🏊)性(🌃)结果一丝(sī )遮羞布为什么(🏓)不毕竟平均人(🌌)战争大都那个(gè )层面的治(🐘)理个人的(de )力量太弱(🎀)小的人类没法在喝水的时候去杀(🔰)人(🤴)是(shì )是因为人动物本能的一丝善良(🔍)纯(chún )洁和(🐞)悲(😕)悯就算(suàn )是动(dòng )物肯定在(🌖)喝水不(bú )的时(💮)候也未必发动(🤖)(dòng )獠(👵)牙去被(bèi )屠(🍯)杀纵(zòng )然是有人类充当唯一中级文明的(de )人难道(🌭)不会刷新一(🌵)下自(💝)己的格局吗劣(liè )币(bì )驱逐良(liáng )币世间公理(lǐ )只不过做动(dòng )弹(dà(🧐)n )啊行(háng )业(🏻)的那(🌹)个二另(🎫)的八老(🐦)是(shì(⬅) )被收割的主体哪怕是所有(🐆)人都是韭菜(🧣)饥(♎)饿游戏楚(🍏)门世界就没(🎈)对错只有输(💦)赢天幕红尘当人(⬛)(rén )们用道理(🏼)逻辑理智命运和天道(👝)请(🤸)解(🚚)释世界的时(shí )候就早被(💒)卷入(🤫)在红尘中(📼)天幕下(xià )了就像易经天地(📠)(dì )人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家(jiā )讲因果儒家讲忠(🏠)恕很(hěn )多时候天才和凡人(🚴)的区别(🍂)不只在于思(🧚)维(🆎)(wé(🐴)i )格局(🔴)而(🏉)取决(🎡)(jué )于人智慧(🎸)至于110的的非理性(Ⓜ)繁荣李小龙把那种叫肌(jī )肉(🚠)记(😯)忆王明阳叫知(zhī )行(háng )合(🌞)一老(📹)子叫(🍠)(jiào )天法道对(duì )付水会学游(🌰)泳一(🌞)定不(🐇)是恐惧而是本能(néng )就(🐈)像人在母体(🌴)(tǐ )羊水里面一(🈸)样(🤘)高人并非神(📅)高人是(🌘)明(👞)白(💸)某个特定立场和范畴内的(de )规律并且依靠(kào )那像(👲)刘(🍉)(liú )慈欣三体里面(🎭)的(🚔)宇(🐕)(yǔ )宙炼狱丛林(💴)法则一样核心坐标的暴露一定会让更高纬度(💔)的(de )智慧生命降纬打击那就叶(❕)子(zǐ(🛏) )农(🤒)手(🌡)(shǒu )中掌握了这样的话一套(🧚)科学的方法(💿)论(lùn )势(🌫)必会会拥有这条街最靓的仔(zǎi )为什么不(bú )一定会被代价是(🗣)因为这样的人未知是对世界文化(🍐)格(⛅)局影响(🔖)深远(yuǎn )就好似西方元首(shǒ(🦔)u )会被斩首一样优(🎧)秀的人肯定不会(📻)隐藏地自己很可能会会被别(🎮)人所伤害不能成事一(🔳)定为我所杀看上去(qù )像华容道曹操和关羽(yǔ )狭路相逢(🏖)的(de )时候诸葛(gě )亮为(wé(⛏)i )么让关(🐨)(guān )羽去守(〰)这(zhè )样至(😍)关重要(📙)的(de )隘口毕竟曹操不能死三足鼎(🌅)立的格(👾)局(💣)肯定(dìng )不能彻(😰)底毁(📔)灭是(📮)因为格局毁(🤭)了的前提是万千民众的死亡包括时代过了好一(♏)会儿安宁后的繁华(💉)热(📹)闹都变成(chéng )废墟文明(🖥)还(hái )好战争再说我们都(dōu )是这样一(👜)个概(🚏)念(🤞)系统内(nèi )的争斗有一个临界(📇)值那(🕒)像国(🥢)共一起抗日一(🤺)样(😕)解决的一定(👍)是(shì )主要矛盾这那(✈)就(jiù )是天道这(zhè )样的(❔)话(huà )豆豆的红尘(🤫)(chén )三(sā(🌺)n )部曲那(📟)(nà )个经典不入红尘如(rú )何断红尘不想体验有请要(🖋)如(rú(📤) )何做到冷血无情则(zé )是空(kōng )也是(🔡)一样(🦐)空(📿)也不(🐳)是一(yī )无所有是经历过繁(🏼)华(huá )热闹(nào )穿过(guò )人(rén )山人海我看过诗和(hé )远方(fāng )回过身人(rén )生何(📅)止(zhǐ )唏嘘不(👪)已红尘就像大染缸(🔰)大坟(😴)场垃圾堆(duī )甚至连是(🥀)污水处理厂唯有(yǒu )坚守初心(👋)方得始终怎一个爱字了得豆豆(👞)用谣言的救世(🆙)主中丁元(🔁)英说了一句大实(😮)话(🆑)烧(🏰)香(🌃)磕头的烧香拜佛(🐏)烧香的礼佛得智的得智慧(🔱)(huì(😬) )修禅(👌)的修禅平均人收获不一(yī )样(⏱)只不过是哪(🔱)有那个比(bǐ )那个更经典很多人戏言这个女(🏕)生和那个(✔)女(🐼)生不(bú(🍨) )一样不(bú )信你(🙌)试试有时候确(✋)实是一样(yàng )的最(😄)合适自己的(de )就好不一定非要(🏙)是别(⏮)人家的才好正见正智正念那是坦坦荡(🔤)荡做(zuò )人哪怕(pà )贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯(🍓)粹是(shì )自(zì )己(🥉)给自己的不是(shì )什么别人给(gěi )你的一样(🔳)去(🆘)读书有人(rén )就是喜欢平凡(fán )的世界有人喜欢百(bǎi )年(🎆)(niá(🗨)n )孤独有人不喜欢红楼梦(mè(🦑)ng )有人金瓶梅不一样(🏳)的人看金瓶(🥠)梅(méi )换取的结论和感触都(dōu )不(🏿)一(yī )样(🌨)可见(🥞)人(rén )的(🏜)文(🌖)(wé(🤲)n )化(🔗)属性和(hé(🍀) )慧(huì )根和悟性相差十万八千里

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