简介窗边的小豆豆电影完整版7给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：長澤つぐみ吉岡睦雄/
- 导演：罗兰·约菲/
- 年份：2014
- 地区：中国台湾
- 类型：言情/恐怖/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,韩语,英语
- TAG：
- 简介：1窗边(🧀)的(de )小(xiǎ(🧥)o )豆豆一到九章(🗡)梗(😳)概2窗边的小豆豆这一本(💨)书中让你印(🌟)象最深(🎨)的是3窗边的小豆(🌀)(dòu )豆真的存在(zài )吗(⛹)4豆豆三部曲哪个(🖼)最经典1窗边的小豆豆一到九(jiǔ )章梗概窗(chuā(😱)ng )边的(🍊)小(xiǎo )豆(🦐)豆(🙌)讲各章不断地(⏱)的是一个是(shì )因为顽皮而在一年(🦗)级就(👵)(jiù )被退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园(🐑)后突然发(💷)生(shēng )的(de )有趣(🦂)的故(📕)事每章主要内(nèi )容(róng )简(jiǎn )要概括第一章在电车(chē(🎈) )里平时(shí(🌒) )上课(😈)的巴(💮)学园小豆豆是(📐)个(gè )天性天真烂漫(mà(👙)n )精力旺(wà(🚽)ng )盛完(wán )全(🚗)没有纪(🏳)律不受拘束的孩(🍯)子她(📗)被(💖)普通(🏻)地学(🤐)校纳(nà )入问题学生却在巴学园能长成一个富有同情心乐意助人知书识礼(lǐ )想象力丰(👾)富动(dòng )手(shǒu )能力不(🌵)强的(🐻)好孩子或(👣)(huò )许她本性如此巴(👊)学园仅仅挺好地(🚍)能维(⏱)护引导出来(💗)她(tā )本性的(de )发(😻)展(📞)这所(🕓)由教育家小(🛄)林宗作一手创办(🥐)的(🥒)小学老师中有他的大儿子巴学(♏)生中有小女(📺)儿美作(zuò )他自己任校长小林先(🎱)生富足热情满心信念(niàn )地创办教育了(🛏)这所(🎮)(suǒ )小学(🌫)确实(🙏)它的存在(zài )相当短暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽(🗃)说(shuō )全校学生(shēng )唯有五十来人但他专(zhuān )心(🔭)研究教育之道悉(🈺)(xī )心种子培育(⬛)每一(🤜)个学生心细(🕊)挖掘到每一个学生(🐊)的长处这种(🛬)对教(❣)育的(🏜)赤子(zǐ )之心呵护巴(🔄)学园学子快乐成长读书成(🕊)才小(🍐)(xiǎ(🚠)o )豆豆(🚊)蓝月帝国联合国儿童基金会亲善大使小豆豆(dòu )的(de )同学(xué )有的蓝月(📣)帝(dì )国(📢)世界卓越的物理学家有的(🦈)曾(🈴)经的国内最顶尖的(de )植(zhí(🍂) )物(🏾)鉴定专家有的(⏪)下(📹)一界大学老师(shī )有的成为医生有的创派(pài )美术设计(🅰)公司有的下一界资深(🔰)专业发型师(👳)不(🔝)过巴学(🈁)园(yuán )的学子长大成了对社会用处之人以及曾经(🤺)的的(⏸)问(🍞)(wèn )题儿(🌛)童这无(📰)(wú )疑(yí )是最终(zhōng )的(🆓)教(👴)育基(jī )地(🎸)这也使巴学园成为如今许多(🐱)人梦想(🐩)中(📛)的学校只是(shì(🎓) )可惜巴学园(😖)已犹(yóu )是修真者的(🎲)存在可幸综合类(lè(😤)i )全书(shū )则(👔)可对巴学园当年杰出(💁)的的办学理念略窥一(yī )二(èr )第二章人人平等尊(zūn )重小豆豆(🛠)第一天(🕒)去面试会校(🖊)长小林宗作(🔐)陪她(🔈)(tā )聊(🏊)天(tiān )四(🚡)个小时在那以前及以后没有(🗝)了一个大人这么(me )严肃(🏡)听小豆豆讲(jiǎng )话对孩子最大的尊(zūn )重就是认真听(tīng )她回话哪怕可她说得(⛑)半点条理大人听得(🕎)一(🈁)头雾(👣)水又是最管用的(de )交流孩(😴)子的表达欲得到满足大人我得到所了解孩子的(🌥)机会而且(🌌)这(🏮)份十分(fèn )尊重(🍁)使孩子(📣)深刻体会到自己(jǐ )值得(🥓)去(qù )爱被尊重是自信(xì(🌪)n )的基石(shí )第三章小班教育(💠)巴学(🎗)园(yuán )所有(yǒu )学生(🏖)才五十来人按(💇)年(niá(🕷)n )龄从年级一至(🧤)五分成五班(🌆)每个(🧥)班十个学生左右配备完善一个(gè )老师(shī )分别在锈迹斑驳的电车里(🙂)天天上(💥)课老(🍨)师有足够的精力了解(🗣)你(🧐)是什么学(🍠)生所(🐱)了解你是什么(🚪)学生的特性第(dì )四章开放教学巴学园是没有单独计算的课程表一天早上由(📕)学(xué )生自己判断(duàn )先(🤷)(xiān )从哪个(🛋)(gè )地方科(kē )目就开始(shǐ )索性同一个电车课室里(👣)有的(🎍)写(📉)假片名有的做物理(lǐ )实验(yàn )不相互干(➕)扰大家(😞)都心无旁(páng )鹜地(🌬)做着自己真(zhēn )正(zhèng )比较感兴趣事情这(zhè )锻炼身(shēn )体了孩子的专注(zhù )力和(hé )自控力即使(🎹)在嘈杂的人群也能沉下心来专注自己的事(🥍)第(dì )五(wǔ(♟) )章形式极为丰富假如学生们都能够(🛵)完成了功课老师可(✴)能会带他(tā )们到野外散(🍃)步(🌚)地头(😔)见(🐸)过花草树木历史(shǐ )古迹村庄人烟不动(dòng )声色中(zhō(👈)ng )孩子们学习历史生(💇)物理科等(😈)知识此外还会不时举(🦉)办一次露营温(wēn )泉之旅(🌡)找(zhǎ(😽)o )妖(👙)(yāo )怪(guài )茶(chá )话会(huì )等活动充分释放孩子的天性寓(yù )教于学第六章注重(💇)实践(🕛)小林先生请来能(🔔)够的(🧚)农民(mín )旱田教孩子(💃)(zǐ )们(🚶)庄(zhuā(❇)ng )稼知识并(🔉)让孩(hái )子们(men )派人到田里去(qù(😀) )摸索实(🚈)践如(🚙)何(🦁)能种植庄稼(🚀)教材加强(🈁)实践的形式使孩(há(🧀)i )子的认知(🔙)更(gèng )详细第七章因(😢)材施教巴学园有(yǒu )个不能(😌)站立(lì )走路的孩子高(gāo )桥君运动会上小林先生因为他的条件专(zhuān )业点设计(🍘)比赛(🏅)项目(🕋)让他不知不觉间中获得冠军解(🚣)决高桥(🎯)君组建自信心(💨)听说后来高桥君(🥫)平时工作中(💥)(zhō(🕹)ng )负(fù )责人际(jì )关系协(xié )调工作2窗边的小豆(🐐)豆这一本书中让你印象最深的(⏩)是(🏂)t这一本的确并非什(🥩)么(me )东西名著也(😚)又不(🌜)是研究和探讨(tǎo )深沉(🎷)人生意(🥒)义(🈁)的也没有(yǒu )很多(🚔)警世名言长大以后的我我看过很多让我震撼让我泪(🈸)眼婆娑让我拍手称绝的书可(kě )是从引响埋藏最深这(zhè )一角度可以说我(🎌)我(🗻)还(hái )是提这一本窗边的小豆(📄)豆黑(hēi )柳彻(chè )子著当(dāng )然这(zhè )并也不是我的启(qǐ )蒙(🥤)书我(🏚)真(🚒)正的(🤝)意义上(🌱)读的(😆)第一(👼)本求下载的让我印象非常深刻的书估计是简爱(🐠)不光比较喜欢她处处受(🐣)(shòu )气忽然间怡然自得的部分后(hòu )面爱情的部(🤽)分确实当(dāng )时年龄不(bú )足没有懂(📦)得什(🈚)么(👮)其中的含义不(🐫)过那本书书让我感觉(🚷)得到描叙(🏠)的(⚓)力量(🍷)书中(🦇)出(chū(🉐) )现的(🚁)山(⏺)的味(😷)(wèi )道(😻)海的味(🏠)道电(diàn )车(🚧)教室小林一茶等那(💶)些个场景和细节让我现在都记忆(yì )犹新当然小豆豆(♒)是(⬆)一个都有点古怪的孩子被(🦇)上(🈂)一所(🕘)学校(🗜)申请退学我(🥒)们来到这里这(zhè )里开明豁达的校长(👘)诚心的老(🌳)师友(🛳)好的同学(xué )新(xīn )颖的授(shò(🍏)u )课让小豆豆的人(💧)生突然发生了(💰)巨大的变(🌪)化(huà(🔅) )这本书我现在还保(🥫)(bǎo )存在书架上(✂)(shàng )要究(jiū )其原(🔂)因倒底(😮)我想(🙄)知(🧢)道为什么对(🎹)我(🌿)影响深远差(📅)(chà(👇) )不多就是让我第一次对一(🗼)(yī )所学校对一群(🍑)老师充(chōng )满向往想迫不及待的(🔚)(de )认识书(⛰)中的(de )人想(xiǎng )了解小豆豆想转成小豆豆现在(😕)我早不(🕣)是小孩子了只不过(📋)我真心喜欢只(👓)希望我以后的孩子这个可(🧒)以像(xiàng )小豆(⏫)豆一样长大我也会一天给她做山的味道和海(🌼)的(📯)味道(dào )哒3窗边的小豆豆真的存在吗(🔨)小豆豆(🦑)并(bìng )非(fē(🥣)i )真(❎)实存在(💂)的人(🚃)物是(💊)虚构的窗边的小豆豆讲(🧀)述了作者上(♊)小学时的一段真实的故事作者因调皮被(📇)原学校申(🔨)请退学(xué )后来到巴(🎨)学园在(🕶)小林校长的爱护和引导下(🎡)让一般(👥)人眼里怪怪的小(🔰)豆豆渐渐(💿)地成了一个大家都(🈲)能得到的(de )孩子并打下(xià )了坚实(📟)的(🥪)基础了她一生的基础4豆豆三部曲(qǔ(📪) )哪个最经典(🍗)豆豆(dòu )三(🍆)部(🐃)曲哪个最超(🖊)经典不同(🏥)的(de )年龄(🌘)段完(wán )全不(😿)同(🍯)的人生经历不一样的(📡)文化(🧥)属性(👗)看书的心境情绪想法都不一(yī )样这(🍏)样的话看(kàn )点(🐎)书的目的有三个第一启(㊙)迪智慧陶冶情操第二也可以充实自(👯)己的大脑不想自(zì )己的头脑被愚昧(🏧)(mèi )落后和无知占据地(💄)第三(🔨)简单点不委婉完成(⏺)任务(🦇)更多(🙎)的物质供应和精(🐄)神供应豆豆的(🗣)三部曲是(shì )背叛遥远(🦕)的(de )救世主天幕(😍)红尘(🕰)用(🗒)文化的视(shì )角上(shàng )帝视角重新睨(🚿)视文(wén )化制(zhì )度生产(🎚)力(📔)(lì )包(bāo )括文(wén )化(huà )在朔造个体命运(🐉)的(de )过(guò )程是不是(shì(😺) )有一种文化是无比(bǐ )的(🚤)强势(💓)文(wén )化强悍霸道文化(⚪)造就(🚃)强者弱势文化造(🧡)就弱者明确的客(👄)观规(💳)律你(📝)办事的人的文化属性更能完(wán )成(ché(🐯)ng )更(gèng )符(💭)合国家(👀)规定(📪)天(tiān )道不(😀)然的话有没(mé(🐲)i )违背规律的人就一定没有(🎚)好(hǎo )下场区别于曲(🏑)解(🏼)然后的因果说上一辈作孽(💤)我这一(yī )辈子才这幅模样这(♒)一(🎏)辈(bèi )子(👆)不怕(pà )吃苦下一(yī )辈子一定能投(tóu )个好(hǎ(🚛)o )胎(🤙)比如王思聪等区别(bié )于歪曲的(🤐)基督大同世界信(xìn )者(zhě(🚯) )得不(🏵)死(sǐ )不(🌓)灭不信者下地狱本质(zhì(🚽) )上(🈚)那是宗教(jiāo )给自己的力(⏪)(lì )量是离指见明(💺)月的手对准比指头本身更(gè(🌓)ng )最(🎀)重(chóng )要但人们更(🙈)喜欢研(🤠)究指头这才是(🃏)(shì )客观(🎠)意义实际经典也好神剧也好我们不要试图去论(✊)(lùn )长论(lùn )短试着去知道一点一(yī )下(💗)豆豆(dòu )三部曲(🏩)的(🍇)(de )文化脉络(luò )包括不惜一(yī )切手段如何(🏝)能(néng )盒子包装(zhuāng )让自己(🍹)内心不受道德(🗳)的(🔒)审判总之有一(🐺)句话天道(🌼)本(běn )质应(➰)该是适者生存(🎡)优(yōu )胜劣汰物竞天(tiān )择适者生(🎫)存而人类可是有比较完备的(de )教育体制(😰)和文明魔皇的(de )的方法是对(❗)自然界(🗻)相比(🤭)生存(cún )能(néng )力(⚪)是实力最弱的也是(shì )最强的(de )谁都要有过背叛包括自己也会(🛰)背(bè(🆘)i )叛(🖼)自(🏂)己隐逸山林(lín )是(🍭)我们都必须救赎自己的灵魂是因为有无(🔲)数的恩无(wú )数的爱供养三宝我们(✋)(men )我(🅾)们(men )对于一无所知(😅)农村的孩子多农村(cūn )孩子的父母苦只(➰)不(bú )过(guò )充分尊重苦肯定不(🐈)能苦(🤲)教育苦(kǔ )没法(fǎ )苦孩(📠)子的原则为什(🍷)(shí )么(me )不我(📷)们走的这等坦然和坦荡(🔁)是(🥊)因为有人为(📐)我们负重(🐌)前行那就对付(😇)背叛(pàn )我们会不(bú )会(✖)像宋一坤一(🍱)样救赎(shú(🔀) )是(shì(🔜) )不是(🍁)会(🥠)用爱化解一切苦难(nán )宋一坤的(🎱)姐姐找(zhǎo )不到一条自(🚒)我救赎的路(lù )去西(xī )部支(🚱)教在(🐁)陕西当教师一辈子青(🏂)春化(huà )成养(🏊)料(liào )孵化(huà )更大祖国的(🖌)未来实话实话行者(zhě )修行生活一样的(🔖)修(🎷)行才是大智慧当下(🍁)智才是正智相也(yě )很宋一坤的救(jiù )赎饱含(hán )了争(zhēng )议只(zhī )不过他破坏性开采市(🏬)场(👍)资源劳动力(lì )资(zī )源文(wé(🛫)n )化(huà )资源价值资(🗡)源(🤝)和(hé )公共资源宋一坤试(😃)图用这(zhè )样的(❄)阶层(🐬)跃(🥗)(yuè )迁想一下(⛄)子基本温饱问题(tí )和世俗(✂)对(👣)于生(🐵)存竞争的压(yā )力宋一坤的时间很很值钱他(🦂)不只(zhī )希望自己的生命(🔼)(mìng )实在是浪(🏰)费在柴(🧟)米油盐的消(xiāo )耗战上这样(🉐)的生命才能活得(dé )滚烫的(🔓)(de )那(🎠)你(🛅)遥远的(de )救世主(zhǔ )改编成成电视剧天道被(🕛)(bèi )被人们(🚻)熟知这个书的时间(jiān )线相当奇怪电(🏑)视剧改编成后把时间线故意往后(hòu )推了10年不(bú )过背(bèi )景设(shè )定在1995年股市市(shì )场正方兴(xìng )未(🧘)艾大熊市之后的(de )第一(🕋)波政策红利因为外(wà(👯)i )资和中方(🍁)也可以建(jiàn )立混合基金不不允许发行(⛸)新股大家恐慌(🐷)逃往zf就是为了救(jiù )市易安科技的股票从草根(🕛)价(🈯)到网(🔂)红比较热门之(🌛)路一路(lù )腾飞(🛠)股市(📦)神话伴随一三个系列(👦)忧伤的股市在坊间流唱同时任(🎎)何行业的(de )竞(🔍)争完(💠)全没有不(bú )存在(zài )地道义(yì )道德(📉)包(⛳)括伦理(🤶)市场(chǎng )讲(💰)规(guī )律规则(⛓)信息(xī(😊) )差认知(🌻)差时(shí(🚔) )间差还没有人怜(😒)惜失败者这里(🔦)唯有一直赢才能站(🏤)在(🕎)高处看风景行业的(🛁)二八定律在内财富的马太效应一(😺)直存(🦅)在(zài )地我(wǒ )想知道为什么穷富差(🌒)距极为(wéi )之大是因(💶)为社会不(🏀)需(xū )要只不过只有(yǒu )贫(pín )富巨大无比的差异别人才不愿意(🏧)牺性更(🔚)多(🍫)的时间生产价值无差别(🥂)的(🅾)人类劳动(🆘)真要所有的被机器人替代这样机(jī )器人会成为这(👰)(zhè )个世界(jiè(✖) )的主宰是因(👀)为(🌛)故事(❓)一(yī )直是(💒)这样既得利益者(🐪)不(😹)(bú )一定是最会创造(zào )价(📩)值(🐪)(zhí(🐑) )的一(yī )定是(🏽)最(🔗)会(huì )分配价值和画(huà )大(dà )饼的存在人这生物不给吃的给(🍬)(gě(🍂)i )空(🚢)头支票都会照(🎠)单全收的物(😐)种(🐩)完(wán )全没有肯定不(🌇)能有逻辑和理性去推导(dǎo )穷富是(🕒)格局是思维是(shì )文(wén )化(huà )也传统(🐢)我们以为一个人(💃)成(⛺)功(👴)与否有很多(duō )标准最多(duō )保障是钱(🎨)多少(😰)要知道并不(👫)是如此而且很多人(rén )哪怕很没钱的话仍(🌑)然(📧)挺穷丁(🕒)元英(yīng )根据(❤)王(⚡)庙村(cūn )的精准(zhǔ(🎌)n )扶贫(😋)这对别(bié(📩) )人可以说(🎱)也是一(🙌)场屠杀我记得二战期(qī )间有一(yī )个人(🍢)(rén )把正在(zài )大量喝水的敌人给杀了战争和和(💿)平(👟)也要(🈁)有(🈸)人(rén )性结果(guǒ )一(➕)丝遮羞布为什么不毕竟平均人战争(🎴)大都那(🌖)个层面的(📶)治理(🚽)个人的力(lì )量(liàng )太弱小(🔸)(xiǎo )的人(rén )类没(méi )法在喝水的时候去(qù )杀人是是因为人(👢)动(🍿)物本能的(🐕)(de )一丝善良纯洁和悲悯就(jiù )算(🍒)是动物肯定在喝(🕙)水不的时候也未必发(➰)动獠牙去(qù )被(😕)屠(🤡)杀纵然是有人类(🏽)充当(dā(🧥)ng )唯(🐖)一(🍻)中(🍤)级文(❔)明的人难道(🐣)不会刷新一下自己的格局吗(🏛)劣币(🏬)(bì(🥌) )驱逐良币(🗓)世间(🕎)公(🌀)理只不过做动弹啊(📷)行业的那(nà )个二另的(🏢)八(bā(🚾) )老是被收割(🗾)的主(😻)体哪怕(🏓)是所有人(📝)都是韭(jiǔ )菜饥饿游戏楚(♋)门(mén )世界(jiè )就没对错(🚔)只有输赢天(🚷)幕红尘当人们用道(💅)理逻辑理智命运和(hé )天道请解(jiě )释世界的(🦃)时候(hò(⏬)u )就早(🐹)被卷入在红尘中天幕下了就像易(💥)经天地人奇门遁甲甲乙丙丁道德(😠)经(jī(🚒)ng )阴阳佛家讲因果(🎗)儒(⏰)家讲忠恕很多时(shí(😚) )候天才(cái )和凡(🙀)人的(🔴)(de )区别不只(zhī )在于思维格局而取决于人智(🛢)慧至(🌤)于110的的非理性(xìng )繁(🗓)荣李小(xiǎo )龙把那种叫肌肉记(🍽)忆王明阳叫知(🏵)行合一(🏽)老(lǎo )子叫天(💷)法道对付水会(huì )学游(yóu )泳一(yī )定(🌃)不(bú )是恐惧(🏋)而(ér )是本能(🏜)就(jiù )像人在母体羊水里(📖)(lǐ(🕹) )面一样高人并非(🧢)神高人是(🔅)明白(bái )某(🤯)个特定立场和范(fàn )畴内的规(guī )律(lǜ )并且依(👷)靠那像刘(liú )慈欣三体里面的宇(yǔ(🌜) )宙炼狱丛(🔡)林法(♋)则一样(🥃)(yàng )核心坐标的暴(⛱)露一定会让更高纬度(🔬)的(📘)智慧生命降纬(📦)(wěi )打(💩)击那就叶子农手(👏)中掌握(🦖)了(le )这样的话一(🏊)套科学的方法论势(shì )必会(huì )会拥(yōng )有这条街最靓的(de )仔为什么不一定会被代(🤒)价是因为这样的人未知(⬆)是对(👗)世界文化格(🉐)局影响深远就好(🎃)似西方元首会被(bèi )斩首一样优秀的(🏓)人肯(📰)定不(🤭)会隐藏(🌯)地(🤚)自己很可能会会被别人所伤害不能成事一定为(wéi )我所(👂)杀看上(㊗)去像(🤸)华(🕑)容道曹操和(hé(🥟) )关羽狭路(🏩)相逢的时候(♐)诸葛(gě(🌯) )亮为么让关羽去守这(📰)样(🎱)至关重要的隘口毕竟(🔸)曹操(🚸)不(bú )能死(🕔)三足鼎立(💢)的格局肯定不能彻(🥍)底毁灭是因为格局(jú )毁了(🌡)(le )的前提是万千民众的(de )死(🧤)亡包括时代过了好一(yī )会(🎋)儿安(🐗)(ān )宁后的繁华热(🥀)闹都变成废墟文(📕)明还好(hǎo )战争再(zài )说我们(men )都是这(🌖)样一个(⬅)概念(🥃)系统内的争斗有一个临界(😒)值那像(🌗)(xià(🦅)ng )国(🎁)共一起抗日(🎛)一样解决的(de )一定是主(zhǔ )要(🥎)(yào )矛盾这那就(👏)是天(tiān )道(🦎)这样的话豆豆的(🐣)红尘(📭)三部曲那个经(🌒)典不入红尘如何断红尘(🈁)不想体验有(yǒ(🍀)u )请要如何(hé )做(zuò )到冷血无情则(zé(🍻) )是(shì )空也是一样空也(💰)不(⚪)是一无(🔈)所有是经历过繁华热(🌾)(rè(✊) )闹(⏩)穿过人山人海我看过诗和远方回过身人生(📧)何止唏嘘不已红(😞)(hóng )尘(🏽)就像大染(rǎn )缸大坟场垃圾堆甚(shèn )至连是污水处(🧑)理厂唯有坚守(shǒu )初心(📞)方得始终怎一个(🎠)爱字了得(🍓)豆豆用谣言的救世(shì )主(🔔)中丁元英说了一(🚰)句(jù(😚) )大(🎤)(dà )实话烧香磕头的烧(🖖)香拜佛烧香的礼佛得(dé )智的得智慧(huì(🔭) )修(xiū )禅的修(📇)禅平均人收获(🌋)不一(🐬)样(🚽)(yàng )只不过是哪(nǎ )有那个(📭)比那(🍛)个更经(🚐)典很(🏌)多(🌓)人戏言这个女生和那个女生不(🍦)一样不信你试试(🧛)有时候(🏙)确实是(shì )一样的最合(☕)适(shì )自己(🌲)的就好(hǎo )不一定非要(yào )是别(🍳)人(rén )家(jiā )的才(cái )好正见正智(zhì )正(zhè(🚮)ng )念那是(🔛)(shì )坦坦荡(dàng )荡做(zuò )人(😞)哪怕(😢)贞洁烈女肯定无毒(💳)不丈(😙)夫纯粹是(shì )自己(🔸)给自己的(de )不(bú )是(shì )什(shí )么(🍙)别人给你的一样(🛀)去读书有人就是喜(😡)欢(huān )平凡(fán )的世界有人喜欢百年孤独有人不(🙄)喜(xǐ(😗) )欢红楼(🤗)梦有人(🍇)金(jīn )瓶(🕤)(píng )梅不一样的人看金瓶梅(🥕)换取(qǔ )的结论和感触都不一样可见人的文化属性(🔂)和慧根和(🏳)(hé )悟性相差十万八千里(lǐ )