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你们捡到过什么东西10
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影片信息

  • 你们捡到过什么东西

  • 片名:你们捡到过什么东西
  • 状态:已完结
  • 主演:罗子涵/杨贵媚/阿南达·爱华灵咸/雪儿/
  • 导演:金泰浩/
  • 年份:2024
  • 地区:韩国
  • 类型:悬疑/科幻/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,英语,日语
  • TAG:
  • 简介:1你们捡到过什(shí )么东西(♑)2你的童(🐘)年游(🤴)戏(xì )是(shì )什么(🔍)呢3你(nǐ )还记得和对象的(de )第一次(cì )旅游吗4小时(➗)候家人为啥(shá(🛶) )事打(♟)(dǎ )你你还记(jì )得吗(🌤)(ma )1你们(👣)捡到过什(🏦)么东(dō(🥡)ng )西1我家在黑龙江北安下的农场有一年去山里(lǐ )釆蘑菇我拾到(🥣)一(🐩)个铝壶15厘米高(gāo )一看(kà(🐥)n )那就是日本风格的东西(🗂)像(xiàng )花瓶又带有(💓)军用水壶但(dàn )再细看又不是水壶可不知道(dào )干些什么(me )得用2高二那年我们农(nó(✏)ng )场钱多的地主花点钱雇我(🥘)们(😽)学校学生给(♒)他(🏨)们家黄豆地拨大(🌸)草那个地主地是个女人三十多岁咩咩(miē )的一看(kàn )是女强人非(🔉)(fēi )常(cháng )凶残(📙)的那种(🥧)她走在(🆖)最前面领着我们我们悄摸声的跟在她后面(miàn )去干活(huó )有时她会回过头来与我聊(liá(🚢)o )天毕竟我旁(🚑)边她的垄沟聊的久了感觉上她人还挺好的下(💱)午的时候(hòu )她到(🐀)其他的(🍑)什么班级带队回(🍵)就在女地主走后是没有(🐡)几分钟(💦)我在杂草与豆秧间拾(🧤)到一旮子(zǐ )钱那时候是十元(🍻)的面额有六厘(🕧)米厚度当(🎴)时我也还没有(yǒu )数到底是多少(shǎo )钱我就想(🚐)这满大(🚢)地几(🆗)百人是穷学生除此之(🧀)外女地主就还没(méi )有傍人这(🐠)么(me )大有(yǒu )钱我就将钱(qián )送给女地主了最(🔲)终我们给(gěi )别人(🚒)当雇工(gōng )也能够得到一分钱利(➿)益谁会(huì )诚恳(kěn )的给人干(👳)体力活趁(🍫)女地(🔫)主(zhǔ )不注(🎊)意我带着我班同学撒(🥡)丫子跑到地头好(hǎo )好休息打(🗃)扑克去(✝)的女地主可(🧘)能会看到我跑在最前面走过来当面全校校友的(de )面飞(fēi )起一脚在我身上(🤼)又当胸捶(🎳)了我两(🚽)拳(📀)(quán )当(🗣)时(➿)都被(⚾)她打茫然了(🙂)当时我班同学一顿挖苦我拾金不(👨)昧精(jī(🔠)ng )神又挨顿揍不(bú )值(zhí )得2你的童(👋)年游戏(xì )是(👒)什(😊)么呢犹记孩(🖋)(há(♍)i )童时期小伙(🍵)伴们(🔳)扎堆儿一起玩着那个游戏一切仿若(ruò(🍡) )就在昨日每(⛏)一代人跪求(👢)(qiú )童年(🐰)的美好(hǎo )回忆几乎都最感谢当时流(liú )行的游戏那(🙆)时(🔚)候(hòu )也(🎈)没(méi )电脑也没iPad也没手机(jī )也是没有网(🚄)络游戏陪(🛳)伴在身(👘)边我们过得快(🚄)乐(✂)(lè(🖊) )的童年(🎓)时光的(de )是一根简单的(de )皮(🌗)筋绳子一条手绢几粒石子几(jǐ )张卡(🌩)片和折起的纸角也有(yǒu )道路(🛷)上毫无(😞)忌(💚)惮的奔跑与(🤚)小伙伴(🚨)们一(🚿)起玩捉迷藏(🍒)弹玻(🏸)璃珠子下面让我们一起来一些回忆一(🍨)下那些年不属于我们童年记(📕)忆中的游戏老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡又(🎞)(yòu )叫黄鼠(shǔ )狼吃鸡是一种在户(hù )外由多人(😊)能参加的游(yóu )戏在空旷(🕥)的平地上或者学校的操场上(🌉)一群(qún )小朋友就是喜欢一起玩老(🍛)鹰捉(㊙)小鸡一个人扮老鹰一个人扮母鸡剩下的的小伙伴们大都(😳)小鸡(📑)(jī )小鸡躲在(🔯)鸡(🏥)妈妈的身后紧紧地拉(🐩)住(🐰)(zhù )鸡妈妈(🧞)的(de )后衣(🚆)襟一个拽着一个老鹰(📱)窜(🆓)入鸡群(qún )左追右赶(🛀)看准机会朝小(🚽)(xiǎo )鸡飞扑(pū )下来(🔖)鸡妈妈张开双臂死死地(dì )破坏着小(xiǎo )鸡(🏏)游戏(🐓)就(😗)在老鹰的穷(🗨)追猛赶鸡妈(mā )妈的(😈)不停(📡)地守护圣(🛍)小鸡(✖)的(🙈)惊惶躲中通过着透着了(le )童(tóng )年乐趣老鹰(🙃)捉小鸡跳格(❣)子跳格子也叫跳(🎿)飞机或(📸)者跳房子记忆中这是女孩子不光爱玩的游戏跳房子游戏据说起源于罗马(mǎ(🐈) )帝(dì )国时(🔍)(shí )期在我国成于清(qīng )代这(🔛)是一项促进身体血液循环达到(🎎)身(✝)(shēn )体平衡能力培养(yǎng )孩(🌵)子团结(🐩)协助(📀)锻(duàn )练身体的的游戏深受(🖖)(shòu )儿童的喜爱跳(🖤)格子简(📣)单(🔺)易学由一(yī(🤔) )支(😘)粉笔在平地上(shàng )画(😥)上(shàng )大小适(⭐)中的(🥨)格子的(🏖)(de )或飞(fēi )机(🏚)状的(de )房子(🕯)(zǐ )再由一(🌙)块瓦片(❔)或(💪)则小石块游戏便就开始了(🎲)跳格子跳皮筋小时(shí )候一群(qún )女孩子(👐)(zǐ )爱跳皮(pí )筋玩的不单(dān )是(🤯)游戏也(🍌)都属于女孩子的一个(👵)小(🕳)圈子(🍒)晚上放(📎)学(xué )后一群(qú(🤞)n )女孩(📳)子约(🌷)还好(🕚)敞亮的晒谷场(chǎng )上分两个(🛒)小组由猜拳(quán )输(shū )的那一(🛂)组率先派(🚣)遣两个(gè )个子高的(de )人(rén )从脚踝处结束到膝(😼)盖再(zài )到(🚓)腰间到(🖤)肩上然后把(bǎ )到耳朵头顶之后举高(🖥)越发(fā )高难(🔏)度也越来越强另一个(gè )小组的成员则悄无声息地边(biān )跳边(🐐)地唱歌(gē(🐌) )谣(👍)小汽车(🍆)滴滴滴马(😏)兰开花了(le )二十一(yī )二五六二(📺)五七(🙇)二(🛵)八二九三十(shí )一一(👱)直跳方格的童谣记忆尤(🛏)深只不过是一直不明白这其(😩)中仙灵的数(📇)学公式跳皮(🌭)筋拍纸(🛳)片拍纸片我(💂)们客家话(😔)称(chēng )扇纸角大家就是(🏍)喜(🏽)欢用旧(🥏)课本只能用一次的作业本(🔞)撕(📭)过去叠成三角形的或四角的纸块一人(rén )将自(💬)己的纸片放在地(📏)上另(🦗)一(yī )人手里自(🏦)己(🆖)的(de )纸片去摔或者猛(měng )然用力去扇动(dò(😆)ng )看谁先将对方(fāng )的纸片(👔)翻过来那就对(🎚)方(fāng )的纸片就归他了(📽)我们在玩的时候时总喜(😷)欢(🐛)接近纸片(✨)呼一口气好似能(♋)给自己(📵)的(de )纸片(piàn )助一臂之力那时(shí )候孩(hái )子的(de )世界老是极为如果说又(yòu )挺有(🤗)趣扇纸角(🔜)弹(🎻)玻璃珠弹(😼)玻(bō )璃珠子(zǐ )多(👜)(duō )为男(⚡)孩子爱玩(😜)的(🎞)一(🆚)项游(yóu )戏三(👰)五(🕵)好(hǎo )友放学(🚭)了下(xià )次常(💲)常觉(🎐)(jià(⏲)o )得驻军(jun1 )在一(🥛)块起伏不(🕝)平十(shí )分宽敞(♿)的(🌳)空(kōng )地(🛂)上用(🦒)自(🐇)己的弹(dàn )珠去撞(🏒)别人的弹珠有(yǒu )点儿(⭕)不(⏫)同于大孩子们(men )打桌球要是自己(🏿)(jǐ )能最终将知(🎙)道别人弹(🚷)珠撞(zhuàng )出所(suǒ )画的界限那是赢如果不是别人没回去(qù )自己的过去了那(⬇)便是(🐌)输了或者两个人的玻璃珠都出去了应(🎐)(yī(🐠)ng )该是(shì )打(dǎ )个平(pí(🤐)ng )手需得恢复发球(💋)玻璃珠子里面(miàn )的世(⭕)界是黑白(🧖)的镶(xiā(😠)ng )着比较好看(📍)的花瓣儿我们(🧛)的童(tóng )年(nián )确实(🤝)是白色的(🚓)(de )有趣的快(👭)乐无忧的(de )弹玻璃珠滚铁(tiě )环(🙉)滚铁环(🚺)的(😃)游(🏮)戏在(zài )二十(🔀)世纪六七十年代广泛流行虽然(rán )这(zhè )些(xiē )游戏我根本不会所接触过但(🙈)是亦(yì )是很(hě(🌲)n )多(duō(🔀) )80后90后的童年(🔻)回忆真心一(🎿)提一个铁皮组成的(🚈)圆圈一(🐩)根加快铁环行进(jìn )的长柄推着(🎠)长柄滚(🗞)动起来(💛)铁环(🔥)难关的是(shì )孩(hái )子的平衡感(gǎn )我(wǒ(🚑) )差不(bú )多(duō )能想(🦗)像这(🚅)其中(🚨)所给(🈴)了(😱)的的乐趣看上去(qù )像骑(🛎)山地车一样把(🐻)握好(🎊)(hǎo )均(jun1 )衡感(gǎn )轮子滚动(🎼)起来得越快走得便(💇)越快滚(🕦)(gǔ(😘)n )铁(🖼)环躲迷藏躲迷藏俗称摸瞎(🐦)子(zǐ(🚮) )或则瞎子摸人有些地(🦍)方(🍖)(fāng )一般称躲猫(māo )猫一个人蒙住眼睛眼睛(🗓)其他(🔃)人(🚆)在相(🍖)关规定的时间(🍨)内藏身(shē(🍜)n )之处好(hǎ(⚽)o )然后把(🏷)蒙住眼(🐣)睛的人(⌚)就开始收集躲藏的人反(🐻)应(🛒)最快(kuài )不能找到躲藏起(🎳)(qǐ(🚣) )来的人(😲)为下(👊)一轮这(zhè )里有躲藏者的人小时候(hòu )一到下雨天几(🐇)个小伙(huǒ )伴们最(🐉)就是喜欢(👹)在阁楼(💒)里躲迷(mí )藏的(❇)游戏(😷)有(⏹)的躲在(zài )箩(luó )筐里有(yǒ(🐁)u )的躲在谷仓里(lǐ )有的藏在柜子里门(mé(🚫)n )背后(hòu )只(🌒)要你是隐(yǐn )蔽(✈)的地方也是躲(🈂)入的地方(fāng )捉(🖲)迷藏的(🔽)游(😷)戏瞎子摸人丢手(🔦)绢拍画片是每(📓)(měi )到六一儿(🎩)童节的时(🎫)(shí )候节(jiē )日中实(🌕)用的游戏可(kě(🔇) )以参加游戏的(de )同学们围成一个(gè )大圆圈坐下(📲)来游戏正(⏳)在丢(🅿)手(👺)绢(🌖)(juà(🚢)n )的同学延着圆圈外围(wéi )行走(🍕)后再趁人不注意一点的时候将手绢丢在其(qí )中一个同学的身后被被偷(🙆)手绢的同学发现自己(🍱)自己身(🈁)后的(🕍)手(👉)(shǒu )绢飞快拣起手绢站起(🤕)来(🔱)(lái )去不断追逐丢沙(shā )包的(🦋)人弄丢(diū )手绢的同学(🏺)飞快地顺着圆圈外(wài )狂奔跑(😷)来被跳皮筋儿(✔)同学空的位置上入(rù )座拍(pā(🌈)i )画片(piàn )再继续如果没有跑得慢被(🕗)揪(🏟)住了还要能上台表演一(✴)个节(jiē )目而赢的的(🔶)人(📺)(rén )则有(yǒu )糖果的奖励不断追逐飞奔节(jiē )目糖果(👁)还有(yǒu )一(🎰)个一阵阵的(🍿)欢声笑语这是都属于我们的(de )儿童节日(🈹)跳皮筋儿丢石子丢石(🐯)子(🗞)是(🥪)一(yī(🍴) )项2人以上的游戏用四颗或则五六颗差不多大小的石子(zǐ )在(zài )平地上随(👀)手四(🌨)散手(shǒu )里带走一颗(🤐)往上抛石子的同时捡起地上的(de )一(yī )颗故此(cǐ )转眼将地上(👀)的(🍫)石子(zǐ )所有(😐)的抓完然后再不再(🏳)第(😅)二次(cì(🏐) )是一次抓两颗若要出去直到(dào )石子掉落没有伸(👓)手去接由下(🥖)一(🗻)个人正在看似简单的丢石子实(shí )际上却残酷了(🛄)一个孩(há(👥)i )子手脚(🔣)的(de )灵敏度这些灵活(⏩)性丢石子翻花(🆑)(huā )绳翻花绳(⏹)不(bú )限场地裤兜里揣(💾)根(gēn )毛(máo )线拿来便(biàn )也(🛄)可(🎵)以玩(⏪)一个(🦗)人可以不玩两个人(🕐)也(🧒)可(🏬)以玩多个(💽)人也能玩翻花(huā )绳亦是(🐠)女孩子最喜欢的(de )游戏之一一(🐬)根绳子绕在十(✴)指彼此间或(🚻)穿或挑或勾或翻转你一回我(🔵)一下在手指轻(🦋)轻晃(🌕)动轮流(🏻)交替通过便能翻(fā(🏼)n )转出许多的花样有渔网(wǎng )有(😇)红枣有梯子(🎦)有降落伞(🈴)每一(👒)次翻出了新花样(yàng )总能给予无穷(🎚)的的欢喜一根(🌸)绳子盛载了许(🗄)多8090后(hòu )的快乐的源泉童(🦇)年(nián )的(🧕)美好(😵)回(🎤)忆翻(fā(🚜)n )花绳过家家过家家的游(yóu )戏小(🐩)时候(🈶)几个小伙伴(bàn )们一(📈)起玩(😡)组(🎡)(zǔ(🤫) )成(chéng )了属于(🍫)我们自己(🏨)的(👴)(de )小家你当爸爸我当妈妈他们两个(📃)是孩子(🈶)哥(gē )哥(⛸)姐姐去摘菜弟弟(dì )妹妹去快(🥍)乐玩(wán )耍爸(🚻)爸(bà )回去(👴)工(🦀)作可以(😦)赚钱妈妈(🌆)自(🍊)己在家(jiā(🈷) )煮(👫)菜做家务我们一起怎(🥃)么模仿着大人(🥟)的(🌆)样子烧菜做(📩)饭教(👷)育(🚏)(yù )子女去探访亲朋(👞)好友过(📆)着(zhe )都属于我们自(🐍)己的小日子十(shí(🕵) )分很有意(🔺)思(sī )过家家如今我(wǒ )们都(🐡)早已慢慢地长大(🌷)了这样的游(💦)戏(🍓)却很久很久还没有(🌉)碰触了充当8090后的我(🐱)们与00后10后的孩子(zǐ )相比较我们是(shì )幸福(🔞)的(de )话的(🚓)起码我们(🙆)(men )童年(nián )的不是在温室里过得的我们与自然有更多的亲密接(♈)触享受(🎐)(shòu )啊(ā )更多的阳(🔜)光更(🍒)多的乐趣图片来(lái )自网络侵权(✒)必删3你还记得和对(duì )象的第一次旅(lǚ )游(〽)吗我记(🌫)住(👜)和对象(🎨)第一(🏫)次两日游是田(🕗)里移秧第一(🚑)次看碟没(🎐)(mé(🌄)i )有钱没票女(🤡)(nǚ )朋友偷(🖖)偷的把钱(qián )塞(📭)给我买了(le )六张电影票只不过当年都(dōu )认为我没钱(qián )的话是(📑)跑运(🔢)输的(🔤)个体户并不(bú )知道我的父(👈)母(🏾)把钱看的死死地(🚤)的(de )连(📶)结婚的话(🌙)后(🧒)家(jiā )里的开销大都老婆(🥪)挣的二夫妻俩(🏛)(liǎng )还做了十几年的家(👘)奴4小时候家人为啥事(shì )打你(nǐ(🖼) )你还记得吗(🗂)小时(♟)候天(🎴)天挨打是(shì )家常便饭黄(🔏)金条子出(chū(🏴) )好(hǎo )人还才(💢)一岁(🐥)多学(xué )会走路才几个(gè )月便便是妈妈兜(dōu )的布片(pià(🎸)n )拉(lā(♏) )屎兜忍不住一天把裤子鞋子都浸(📈)侵湿(🥚)了妈妈也挺忙烦得要死(sǐ )了(le )又吵又闹又骂别看(kàn )我(🥑)小(🐓)(xiǎo )脾气挺大用(🌺)手去抓妈妈的脸还(hái )用踋踢屋里的东(🌨)西妈妈真火了给我小屁(🗞)(pì )股两巴掌打得呲着(📲)牙牙的又揪起我的小(🔝)耳朵(🎴)咬牙切齿的忿忿的训你(🌎)歪得很给你把耳(ěr )朵揪掉不(bú )长(zhǎng )记性不乖(🎠)巧人不是(🥍)很大脾气还大你给(gěi )我记不记性(xìng )你给我听(💂)不乖(🏑)乖(🦌)听话家鸡(🎅)(jī )打得晕头(tóu )转向野鸡打(🐯)得满天(🎴)飞舞妈妈越(🥑)是(🎢)恶(🏄)(è )我(🧔)把头一头钻到妈妈(🈹)怀(huái )抱(☕)里一边(🚨)钻一边哭一边喊妈妈妈(mā )妈妈妈把我扶着(🐔)过一会儿又(➖)兑行了奶粉喊宝贝宝贝快喝奶粉(🛺)(fěn )从(🏰)那天起我不把尿尿到身上了明白(bái )了蹲在地上(🌩)撒在(🤝)地上(🚺)了有一(✔)次我爸的朋友在(zài )我(🍚)家玩生(🈳)着一垅火放在(zài )桌子下面(🕦)桌子有一桌安(🗽)全套着大家都一边烤着(🦂)一边(🐐)玩我(wǒ(😙) )在(🛑)桌上面(mià(🐧)n )码玩具爸(bà(🛂) )的朋友给(🎅)我爸递烟(⚡)(yān )失了手闯(chuǎng )翻了我(wǒ )的玩具(✒)我(🔥)劈手抓着一盒卫生纸劈头盖脑拽在(zài )他脸上(shà(🍾)ng )他逗我(📗)说(🥪)把我回到(dào )公安局我(🚾)又把玩具抓站(zhàn )了起来又轰(🙀)(hōng )轰一下拽到(dào )他胸(🤫)(xiōng )部他一边笑一边用(⬜)手接我爸只对着我冷(lěng )着脸使眼色刚开始我还在(🕉)(zài )笑而后又在哇(wa )哇地哭(kū )这会儿(👲)我妈(mā )动手了找(zhǎo )来一根细刷(😳)子刷我的(🚬)嘴巴(🔟)(bā )刷的痛唆(🏣)唆的见(⤴)我不(bú )甘示弱把我拉上来让我跪在地上(shàng )我扭当然了只得收(shōu )回跪又用细(xì )刷洗了我几下(😆)我(♉)(wǒ )妈说(💍)照你(nǐ )这些样子了得看你(📂)这(zhè )德行(🤔)给我跪(guì(🎶) )好跪(guì(🛺) )久(🤳)点那绝对(👏)是没得王法我跪(🖕)在那里旁边(🏛)一个(gè )阿姨笑我这个(🎁)性(xìng )格适合我当军(jun1 )官(🐱)发现自己有鬼子(zǐ(🐳) )机(🎻)枪大炮一起(🚜)(qǐ )轰惹得我们都在那(nà )里(🧠)嘿(🖋)嘿地笑(🛐)一笑我鼻子一缩只能我妈很严肃(sù )的(👦)说(㊙)你不多多的改正(zhèng )过(guò )来我天天(tiān )罚你(nǐ )跪这样的(🎷)(de )打没少换过(📡)有一(yī(🦖) )次我(wǒ )和小伙伴在二层楼上(👵)的阳(yáng )台(🥨)(tái )上的栏杆上面(mià(🍛)n )像(xiàng )小(xiǎo )猴子一样在(zài )上面(🧘)翻去翻来玩得正(🚸)起劲儿被我爸抓(🔶)着(zhe )我的衣领(😑)口把我(🥢)拉(📨)回来(🧜)了把我像押犯人一样送到(dào )了我(🎮)妈我妈(mā )拿了(🏵)两条板凳让我困在上面这次是(shì )拎着一把竹刷子鞭我的(🗓)屁(pì )股直到我疼痛得忍(rěn )不了了(🍃)知道错了相信以后不去的我妈才(🈂)放开收起刷子最有点儿狠的一次是无作(zuò(🉑) )非为(👡)的也同(🌞)伴邀我(🈸)的我们拿一(🤪)把刀子走(📺)在(🐖)田间地头能找(zhǎo )到了一个南瓜先用刀子划一(🎛)个盖(🍱)下了再(zài )把屎拉在(🦑)里面又把盖(📳)子(🏺)(zǐ )盖上多过些时(shí )间(🚒)(jiān )缝也长合了(le )当时(🥕)那个主人(🛏)家(🧑)把那个南瓜摘(zhāi )回(huí(🚻) )来(🌯)(lá(🔧)i )了在樽(🥉)板上一(🕒)切把家主妇嗅得心里翻呀呀地吐了一(yī )会不用猜很清楚是我们这班捣乱(🚋)(luàn )鬼又(🕋)诬告了我爸妈(🐏)这(zhè )次把我(wǒ )屁股打得冒一条一条(tiá(🚠)o )的(📡)血珠子饿了我2顿饭我(wǒ )那(🧤)个伙(huǒ )伴他(🦇)的爸(🍪)吗不教论(lùn )不但都(🆓)觉得哭(kū )笑不得5年行进了监犹我每(📑)到(dào )一(🐥)个学校我爸就请那(nà(⛔) )里班主任及绝大部分任课老师吃顿饭托咐他们把(🍤)我严加管教(jiāo )我我还是很顺利考进(🌠)了(le )大(dà )学专(⛺)科毕业能担任了教师(shī(🛀) )成(chéng )了教书育人的人

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