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你们捡到过什么东西10
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影片信息

  • 你们捡到过什么东西

  • 片名:你们捡到过什么东西
  • 状态:已完结
  • 主演:赤拉尼维/拉姆·查兰·特哈/卡加·艾嘉/普嘉·海婅/索努·苏德/基舒·森古普多/
  • 导演:筱田正浩/
  • 年份:2019
  • 地区:日本
  • 类型:古装/悬疑/动作/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:日语,英语,印度语
  • TAG:
  • 简介:1你(nǐ(🙀) )们(🙈)捡到(🎄)过什(🥢)(shí )么(👤)(me )东西(👢)2你的童(🤲)年游(🍗)(yóu )戏是什(🈯)么呢3你还(🙁)记得和对(🔯)象的第一(♑)次旅游吗4小时候家人为啥事打(dǎ )你你(nǐ )还记(jì )得吗1你(nǐ )们捡到过什(shí )么东西1我家(jiā(🐕) )在黑龙江北安(🔫)下的(📉)农场(chǎng )有一年去(qù )山里釆(biǎn )蘑菇我拾到一个铝壶(hú )15厘米高一看那(nà )就是日本风格(gé )的东西像花(⏲)瓶(🐐)又(yòu )带有军用水壶(🔢)但(dàn )再细看又不是水壶(💩)可(🥏)(kě )不(🗄)知道干些(🌼)什(🌯)么(🛅)得(🆑)用(🚯)(yò(🤤)ng )2高二那年我们农场(chǎ(💒)ng )钱多(🌈)的地(🎷)主花点(diǎn )钱(qián )雇我们学(xué )校学生给他(tā )们家(🐆)黄豆地拨大(🥜)草那(nà )个(gè(🐫) )地主地(dì(🏸) )是个(gè )女人三十多(♏)岁咩(miē )咩的一看是女强(🔏)人非常(cháng )凶残的那(⛳)种她走在最前面领着我们我们悄摸声的(de )跟在(zài )她后面去干(gàn )活有时她会回过头来(lái )与我(wǒ )聊(🐖)天毕竟我旁边(👠)她的垄沟聊(liáo )的久(🧠)了感(🏾)觉上她人还(🚙)挺好的(😱)下午的时候她到其(qí )他的(de )什么班级带(dà(🍸)i )队(duì )回就(🏴)在(🔁)女(💾)(nǚ )地主走(zǒu )后是没(🆒)有几分钟我在(🛏)杂(💬)草与豆秧间拾(shí )到一旮(🎁)子钱(🔳)那时候(hòu )是十(shí )元的面(🐙)额有六厘(🔗)米厚度当时我也(🤕)还没有数到底是多少钱我就想(🌗)这满大(💢)地几百人是穷(🚄)学生(shē(🌺)ng )除(chú )此之外女(😻)地(dì )主就(jiù(🔡) )还没有(🐅)傍人这么大(dà )有钱我就(jiù )将钱送给女地主了最(zuì )终(👤)我们(👔)给(🚚)别人当雇工也能(🍁)够得(🚏)到一分钱利益谁会诚恳(📜)的给(🗾)人干体力活趁女(⏪)地主不注意我带(dài )着(zhe )我班(🕖)同学撒丫子跑到(📗)地(dì )头好(✈)好(💈)休息打扑克(kè )去的女地主可能会(🧜)看(🤼)到我跑(🚌)在(🍎)(zài )最前面(miàn )走过来(lái )当面全校(xiào )校(😰)(xiào )友(❎)的面(📰)飞起一(👟)脚在我身上又当胸捶了我两拳当时(💧)都被她打茫然了(🍜)当时我班同(🅱)学一顿挖苦我(wǒ )拾金不昧精神又挨顿揍不值得2你(🍩)的童(tóng )年游戏是什(🚨)么呢犹记孩童(🤷)时期小伙伴们扎堆儿一起玩着那个(gè )游戏一切(🚰)仿若就在昨日每一代人跪求童年的(👊)美好回忆(🕓)几(jǐ )乎(🚺)都最感谢当(dāng )时流(🤫)行的游(yóu )戏那时候也没电脑也(yě(🖇) )没iPad也没手机也是没有网络游戏陪(péi )伴(👟)在(🔃)身边我(wǒ )们过得(😝)(dé )快(🔈)乐的童年时光的是一根简单(dān )的(de )皮(🧀)筋绳子一条手绢几(👨)粒(🛥)石子几(📷)(jǐ )张卡片和折起(qǐ(👄) )的纸角也有道路(🕯)上毫无忌惮的奔跑与小伙伴们一起玩捉(zhuō )迷藏弹(💷)玻璃(🕝)珠子下(🤷)面让我(🚋)们一(🚾)(yī )起来一些回(huí )忆一下那些年(💋)不属于我们童年记忆(🌊)中的游戏老鹰捉小鸡老(lǎo )鹰捉小鸡又(😂)叫(jiào )黄鼠狼(💬)吃鸡是(🏣)一种(💵)在(🏺)户(🕞)外(👆)由多人能参加的游戏(xì )在空旷的(🤽)平(💛)地(🚋)上或者(zhě )学校的操场上(shà(👈)ng )一群小朋(péng )友就(🐚)是(shì )喜(👤)欢一起玩老鹰(👦)捉小(👯)鸡(🚋)一(❌)个人扮(bàn )老(🕹)(lǎo )鹰一个人扮母(💀)鸡(📻)剩下的(🛤)的(de )小伙伴们大都小(xiǎo )鸡小(xiǎo )鸡躲(🍒)在(🖥)鸡妈妈的身(shēn )后(🛸)紧(jǐn )紧地拉住鸡妈妈的后(😞)(hò(📠)u )衣(yī )襟一个拽着(♑)一个(🔂)老鹰窜入(👴)鸡(🥛)群左追右(🍿)赶看准机(✍)会(🦁)朝小鸡飞扑(🎛)下(🕥)来鸡(🌍)妈妈张开双臂(bì )死(🚈)死地破(📑)(pò )坏着小(🏡)鸡游戏就在(zài )老鹰的穷(🕔)追猛(🧝)(měng )赶鸡妈妈的(🐍)不停(🆑)地守护圣小鸡(😬)(jī )的惊(🌀)惶躲(duǒ )中(⛰)通过(guò )着透着(zhe )了童(🎨)(tóng )年(nián )乐趣老鹰(yīng )捉小鸡(jī )跳格子跳格子也叫跳(tià(🕸)o )飞机或(🆖)者跳房子记忆中这是女(🍖)孩子不光爱玩的游戏(🍇)跳房子游(😩)戏据说起源于罗(🈶)马帝国时(shí )期(qī )在我国成于清代这是(🧛)一项促进身(😍)体血液循(🈯)环达到身体平衡能力培养孩子团结协助锻(🎎)练身(shēn )体的(🌦)的游(🍠)戏深受儿(🧥)童的(👬)喜爱(🚃)跳格子简单易(💴)(yì )学由一支粉笔在平地上画上大小适中的格(🐍)(gé )子的或飞机状(🐨)(zhuàng )的房子再(💞)由(yóu )一(🦑)块瓦(🖇)片或则(😓)小石块游戏便(👛)就开始了跳(🌧)格(gé(🐥) )子跳皮筋小(xiǎo )时(🏛)候一群(💵)女孩子爱(🕖)跳皮筋(🐨)玩的(💼)不(👈)单是游戏也都(👕)属于女(nǚ )孩子的(de )一个小(xiǎo )圈子(🕙)晚上(♏)放学后(hòu )一群女孩子约还好敞亮的晒(📈)谷场(chǎng )上分(fèn )两个小组由(🕢)猜拳(quán )输的那一组率先派遣两(📏)个个子(🏕)高的人从脚踝处结束(⛷)到膝盖再到腰间到肩上然(🤐)(rán )后把到耳朵头(tóu )顶之(zhī )后举高越(yuè )发(🗾)高(📜)难(🐗)度也(yě )越(🐑)来越强(🦁)另一(yī )个小(🧢)组的(de )成员则悄无声息地边跳(tiào )边地(😼)唱歌谣小汽(❎)车滴滴滴马兰开花了二十一(🎩)二五六二(èr )五七二八(bā(💀) )二九三十一(yī )一直跳方格的童谣记忆(yì(📤) )尤深只不过是一直不明白(🤡)这(zhè )其中(🤓)仙(💣)灵的数(🌋)学公(🖥)式跳皮筋拍纸(zhǐ )片拍纸片我们(men )客家话称扇纸角大家(💺)就是喜欢(🧞)用旧(🧛)课本只(⏸)能用一(yī(🍷) )次的作业本(😗)撕(🎿)过(🦍)(guò )去叠成三角形的(🌸)或(😂)四角(jiǎo )的(🍉)(de )纸块一(yī )人将自己的(🕠)纸片放(fàng )在(🔯)地上另一人手(🕵)里自己的(de )纸片去摔或者猛(měng )然用力(⚪)去扇动看谁先将对方(✴)的(🌄)纸片(🤢)翻过来那就对(duì )方的纸片就归他了我们在玩的时候(🔀)时总喜(🤐)欢(📖)接近(🦖)纸(zhǐ )片呼一口(kǒu )气好似能给自己的(😬)纸(📺)片助(🐨)一(🕛)臂之力那(🕡)(nà )时候孩子(zǐ )的世界老是极为如果说又挺有(yǒ(📄)u )趣扇纸(zhǐ )角弹玻璃珠(🤨)弹玻璃珠(✴)子多为(🛑)男(🍋)孩(hái )子爱玩(wán )的一(🔕)项游戏(🗝)三五好友放学了下次常(🔅)常觉(⛵)得驻(🏠)军在一块起伏不平十分宽(kuān )敞(🛀)的空地上(🏐)用自己的弹(dàn )珠去(🤱)撞(🐺)别人的(de )弹珠有点儿(ér )不同于大(🎱)孩(hái )子(zǐ )们打桌球(🔹)要是自己能最终将知道别人弹珠(🏓)撞出所画的界限那(👎)是赢如(🤡)(rú )果不是别人没回去自己的过去了那便(🍶)(biàn )是输了或者两个人的玻(🆚)璃珠(💨)都出去(📹)了(le )应该(📢)是打(dǎ(❔) )个平手需得恢复发球玻璃(🐊)珠子里面的世界是黑白的(⛷)镶着比(👺)较好(hǎo )看的花瓣儿我(wǒ )们的童年确实(shí )是(👢)白色的有趣的(de )快乐无(🌲)忧的弹(🏤)玻璃珠滚铁(🚸)环滚铁(🦀)环的游戏(✖)在二十世(shì(🦃) )纪六七十(shí )年(😓)代广泛流行虽然(rán )这(🔈)些游(🚐)戏我根(🌋)本不会所接触过但是亦是很多(duō )80后90后(💱)的童(tóng )年回忆真心(🍆)一提一个铁(tiě )皮组成的圆(🏌)圈一根(🔤)加快铁(tiě )环(❤)行进的长柄(bǐng )推着(🏮)(zhe )长柄滚动起来铁环难(💊)关(guān )的是孩子的(🦈)平衡感(🎵)我差(chà )不(🚵)多能想像这其中(💵)所给了的(⤴)的(de )乐趣看上(💞)去(😋)像骑(🍂)山地车(🌯)一样把握(wò )好均(jun1 )衡感轮子滚动(🤶)起来(🌒)得(🕥)越快走得便越快滚(💭)铁(🌵)环躲迷藏(👺)躲(duǒ )迷藏俗(🍈)称摸瞎(xiā )子或则瞎子摸人(🔔)有些地方一般(bān )称躲猫猫(❎)一个人蒙住眼睛眼睛其(🌾)他人在相关规(guī )定(🤪)的时间内藏身之(zhī )处好然后把蒙住眼睛(🗄)的人(👢)就开始(shǐ )收集躲藏的人反应最快不(💽)能找到躲藏起来的(de )人为下一轮这(🚱)里有躲藏者的人小时(📇)候一(yī )到下雨天几个小伙伴(bàn )们最(📒)就(📆)是喜欢在阁楼(ló(🏷)u )里(🎡)躲迷藏的(de )游戏有的躲在箩(🚔)筐里有的躲在(📸)谷仓里有的藏在柜子里(🔩)门背(bèi )后(hòu )只要(🗑)你是隐蔽(👛)的地方也是(shì )躲入的地方捉迷藏的游(🎍)戏瞎子摸人丢手绢拍(👵)画片是每到(🐱)六一(🏠)儿童节的时(⬆)候节(jiē(🛰) )日中实用(🤩)的游戏可(kě )以(yǐ )参加游戏(xì )的同学(📇)们(🍦)围成一个大(📥)圆(🚥)圈坐下来游戏(🗯)正在丢手绢(💼)(juàn )的同(⏫)学(🚀)延着圆圈外围行走后再趁人不(🗯)注意一(🐬)点(🤙)的时候将手绢丢(diū )在其中(👢)一个同学的身后被被偷手绢(juàn )的同学发现自(zì(🛸) )己自己(jǐ )身(🛀)后(hòu )的手绢飞(🈚)(fēi )快拣起手绢(🏙)站起(🎾)(qǐ )来(💖)去(🛤)不(bú )断追逐丢沙包的人弄丢手绢的同学(🔅)飞快地(♓)顺着圆圈外(wài )狂(🎣)奔跑来被跳(😹)皮(pí )筋(jīn )儿同学空的位(💼)置上入座拍(🃏)画片(Ⓜ)再继续如果没有(📶)跑(pǎo )得慢(🚳)被揪住了还要能(🍦)上(🍛)台表演(🙅)一(yī )个节(🌱)目而赢的的(💏)人(🚏)则(🍹)(zé(🐶) )有(🍆)糖果(🕟)(guǒ )的(😅)奖励不断追逐飞奔节目糖果还(🎩)有一个一阵阵(zhèn )的欢(huān )声笑语这是都属于我(🛺)们的儿童(⏬)节日(🚋)跳皮(👭)筋(✡)儿丢石子丢石子是(🏁)一项2人(🔂)以上的游(💑)戏用四颗或(⛳)则五六颗(kē )差(chà(🖤) )不多大小的石子在(👌)平地上随手四散(sàn )手里带走一颗往上抛石(shí )子(zǐ(🌈) )的同时捡起地(dì )上的一颗故此转眼将地上的石子(💁)所有的(de )抓(✝)完然后再不再第二次是一次抓两颗若要出去直到石子掉落(🌓)没有伸(🏢)手去接由下一个人(💹)正(📟)在看似简单的丢(diū )石(shí(🚟) )子实际上却(🔠)残(🔣)(cán )酷了一个孩子手脚(🧚)的(🚟)灵敏(🚡)度这(zhè )些灵活(🌲)性丢石(📎)子翻花绳翻花绳不限场地裤兜里揣(🛀)根毛线(xiàn )拿(🐇)来便也可(kě )以(⤴)玩(🚎)一个人可以不(bú )玩两个人也可以玩多个(💶)人也能玩翻花(✂)绳亦(📴)是(🍿)女孩子(💼)最喜(xǐ )欢的(de )游戏之(🤸)一一(yī )根绳子绕在十指彼此间(jiān )或穿(chuān )或挑或(💓)勾或翻转你(nǐ(⛽) )一回我一下在手指轻轻晃(🙉)动轮(📰)流交替通过(🚻)便能翻(🧠)转出(🕺)(chū )许多的花样有(🥃)渔网有红枣(💡)有梯子有(yǒu )降落伞(sǎn )每一次翻出了新花样总能给予无穷的的欢喜一根绳子盛载(zǎi )了许多8090后的快乐的源泉童(💆)(tóng )年的美好(hǎo )回忆翻花绳过(🛰)家(🆘)家过(📷)家家的游(🌺)(yóu )戏小时(🔢)候(🔡)几(🤾)个小伙伴们(men )一(💰)起玩组成了属于我们(💧)自(😜)己的小家你当爸(bà(🚛) )爸我当(🍱)妈(🛍)妈(🎦)他们两个是孩子哥(📏)哥姐姐去(qù )摘菜弟弟妹妹去(qù )快乐(❤)玩耍(🚍)(shuǎ )爸(bà )爸(bà )回去工作可以赚钱妈妈自己在(zài )家煮菜做家(jiā )务(wù )我们(😻)一起怎么模仿着大人的样子烧菜(🖊)做(😚)饭教育子女去探(♿)访亲朋(🌶)好友(❤)过着都属于我们自己的(🥞)小日子十分很有(🍏)意思过家家如今我们都早已(🥝)慢慢地长大了这样(🍴)(yàng )的游戏(🙆)(xì )却(què )很(👍)久很(📌)久还没(😩)有碰触了充(📺)当8090后的(😿)我们与(⛺)00后(🚫)(hòu )10后(➡)的孩(hái )子(🙇)相(xiàng )比(⌛)较我们是幸福的(de )话(🀄)的起码我们童年的不是(shì )在温室(🚟)里过(🎅)得(🚲)的我们与自(👽)然有更多(duō )的亲密接(jiē )触享(📎)受(shòu )啊更多的阳光更多的乐趣图片来自网络(luò )侵权必删3你还记得和对(duì )象的第一次(cì )旅游(yóu )吗我记住和对象(xiàng )第一次两(liǎ(🌇)ng )日(rì )游是田(🐔)里移秧第(🏔)一次看碟没有钱没票(💛)女朋友偷偷的把(bǎ )钱塞给我买了六张电影票只(👒)不过当年都认(🍛)为(wé(🐼)i )我(🦂)没钱的话是跑(🤘)运输的(de )个体户并(bìng )不知道(dào )我的父母把钱看的死死地的连(lián )结婚的话后(hòu )家里的开(🤽)销大都(📮)老婆(✡)挣(⬛)的二(èr )夫妻俩还做了十几年的家(😼)奴4小时候(👁)家人为啥事(shì )打你你还记(🎃)得(📰)吗小时(👧)候(🐡)天(🏚)天挨打是家(📠)常便(♍)饭(🌽)黄金(🧒)条子(zǐ )出好人(😓)还才一(🔺)岁多学会走路才几(jǐ )个月便便是妈(😀)妈兜(💧)的(de )布片拉屎(shǐ )兜忍不(👋)住一天把(😩)裤子鞋(xié )子都浸侵(😇)湿(shī )了妈妈也挺忙烦得要死(🔵)了(🥢)(le )又吵又(yòu )闹又骂别(🔭)(bié )看我小脾气挺大(dà(📫) )用手(🐌)去抓妈(🚀)妈(mā )的脸还用踋踢屋里的(🙁)东西妈妈真火了给(gěi )我小屁(🦆)股(🈷)两(🚔)巴掌(🚭)打得呲着牙牙的又揪起我的小耳(🛐)朵咬牙切齿的忿忿(fèn )的训你歪得很给(gěi )你把耳朵揪掉不(bú )长(🤴)记性不乖巧人不是很(hěn )大脾(🔌)(pí )气还大你(🖍)给我记不记性你给我(☕)听(tīng )不(🌼)乖乖听(⛽)话家鸡打得晕头转向野鸡打得满天飞舞妈妈越是恶我把(🕦)头一头钻到妈妈怀抱里(lǐ )一(⏬)边钻(🌵)一边(biān )哭一边喊妈妈妈妈(🚔)妈妈(mā )把(bǎ )我扶着过一会儿又(🏹)(yòu )兑行了奶粉喊宝(🌇)(bǎ(😄)o )贝宝(⛓)贝(✨)快喝奶粉(🤲)从那天起我不把(🍲)尿尿(🏈)到身(shēn )上了(le )明白(🅾)了(le )蹲在地上撒在地上了(le )有一次我(🦃)爸的(de )朋友(⛲)在我家(jiā )玩(🏇)(wán )生着一垅(👌)火放在桌子下面桌子(🔨)有一桌安全(🔼)套着大家都一(🤝)边烤着一边玩(wán )我在桌(zhuō )上面码玩具爸的朋(péng )友给我(💛)爸递烟(yān )失(🥍)了手闯翻了(le )我的玩具我劈手(shǒu )抓(zhuā )着一盒卫生纸劈头盖(gà(🔑)i )脑拽在他脸(👤)(liǎn )上(🔌)(shà(🐧)ng )他逗我说把(🕳)我回到公安局我又把玩具抓站了起(qǐ )来又(yò(🤳)u )轰轰一下(🙍)(xià(🛌) )拽到他(🅱)胸部他一边笑一边(biān )用(😁)手接我爸只对着我冷着(🍒)脸使眼色刚开始我还在(🚾)(zài )笑而后又在(zài )哇哇地(dì )哭(🔒)这(zhè )会儿我妈动手了找来一根细刷子刷我的嘴(📖)巴(🏯)刷的痛(🙄)唆唆(suō )的见(jiàn )我不甘示弱把(🚬)我拉上来让(🌇)我跪在(🚙)地上我扭当然了只得收(shōu )回跪又用细(🕵)刷(🈶)洗了我几(jǐ )下(🧝)我妈说照你这些样子了得看(👌)你这德行给我跪好跪久(jiǔ )点那绝对(🏣)是没得王(wáng )法我跪(🦎)在(🐴)那里旁边(🚮)一个(🏵)阿姨笑(xiào )我这个(gè(🛷) )性格适合我当军官(guān )发现自己(🉑)有鬼子机枪(😞)大炮一起轰惹得(🍱)我们都在那里嘿嘿地笑一笑我(🆚)鼻(bí )子一缩(🙀)只能我妈很(📲)严肃的(de )说你(nǐ )不多多的改正过来我天天(🚨)罚你(🍭)跪(🏈)这样的(de )打(dǎ )没(🔃)少换过有一次我和(🧓)(hé )小伙(💌)伴在(zài )二层楼上的阳台上的栏杆上(😮)面像小猴子一样在上面翻去翻来玩(💗)得正起劲儿被我(wǒ )爸抓着我(👝)的衣领口把(⏪)我拉回(huí )来(lái )了把我像押犯人一(⏰)样送到了(le )我妈(💎)我妈拿了(le )两条板(🍀)凳让(ràng )我(🕦)困在上面这次是拎着一把(bǎ )竹(zhú )刷(🕞)子鞭我的屁股直到(📲)我疼痛得忍(rěn )不了了知道错了相信以后不去的我妈才放开收(🏠)起(qǐ )刷(🖋)子最有(yǒu )点(diǎn )儿狠的一次(cì )是无作非为的也(🔆)同伴(bà(🌐)n )邀我的我们拿(ná )一把刀(🤣)子走(🎠)在田间地头能找(🐠)到了一个南瓜先用刀(👓)(dāo )子划一个(gè )盖下了再把屎(⚾)拉在里面(miàn )又把盖(🕛)子盖上多过些时间(jiā(👣)n )缝(🚑)也长合(🚶)(hé )了当(🔦)(dāng )时(😾)那个主人家把那个南瓜摘回来了在(㊙)樽板上一切(qiē )把家主妇嗅得心(🥅)里翻呀(💦)(ya )呀(ya )地吐了一会不用猜很清楚是我们(🔱)这班(bān )捣乱鬼又诬(👼)告(🦈)了我(🎪)爸妈这次把我屁股打(🌿)(dǎ )得冒(👸)一条一条的血(📼)(xuè )珠(📩)(zhū )子饿了我2顿饭我那个伙伴他的爸吗不(🖖)(bú(🚤) )教论不但都觉(🌎)得哭笑(xiào )不得(🍼)5年行进了监(🕯)犹我(wǒ(🏉) )每(měi )到一个学校我爸就请(🔷)那(nà )里(🎣)班主(🎞)(zhǔ )任及绝大部分任课老师(😝)吃顿饭托咐(❇)他们把我严(🦕)加(🌼)(jiā )管(🚯)(guǎn )教我(🏷)我还是很(🎃)顺(🍙)利考进了大(😌)学专(🎗)科(kē )毕业能担任了教师成(🦉)了教(🕜)书育人的人

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