简介窗边的小豆豆电影完整版9给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：Actresss/Way/
- 导演：金仁植/
- 年份：2022
- 地区：美国
- 类型：言情/悬疑/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,日语,英语
- TAG：
- 简介：1窗(🕟)边的小豆豆一到(😏)九章梗概2窗边的小豆(dòu )豆这(😧)一本书中让你印(yìn )象(🦋)最深(🆎)的(de )是3窗边的小豆豆真的(➿)(de )存在吗4豆(🎖)豆三部(bù )曲(qǔ )哪个最经典1窗边的小豆豆(🙀)一到(🐗)九章梗(🍤)(gěng )概窗(chuāng )边(biān )的小豆豆讲各章不断地的是(shì )一(yī )个是因为(🔡)顽皮而在一年级就被退(🎷)学的小豆(dòu )豆到了一(🏉)所全新学校(🔞)(xiào )巴(💢)学园后突然发生的有趣的故事每章主要(🦈)内(nè(🔠)i )容简(🍎)要概括第(dì )一章在(🕔)电车里平时(⛹)上课的(💳)巴(〰)学园小豆(🥘)豆是个(📝)天性(xìng )天真(zhēn )烂(là(🐤)n )漫(mà(👆)n )精(🍍)力旺(wàng )盛完全(quán )没有纪律(😩)不受拘束的孩(🐸)子她被普通地学校纳入问题(👧)(tí )学(📵)生(shēng )却(🏺)在巴学园能长成(⛄)一个富有同情心乐意助人知书识礼想象(xiàng )力丰(💚)富动手能力不强(🕊)的好孩子或(huò )许她本性如此巴学(⛺)园仅仅挺好地(dì )能维护引导(🔶)出来(🍛)她(tā )本性的(🚍)(de )发展这所由教(🚏)育家小林宗(🐀)作一手创办的小学老师中(💱)有他(👐)的大儿子(zǐ )巴(🕕)学生中有小(🍶)女儿美作他自己任校(xiào )长小林先(xiā(🦓)n )生(shēng )富足热(rè )情(🌃)满心信念(🍓)地创办教(❗)育了这所(🌥)小学确实它(🌄)的存在相(xiàng )当短暂(zàn )的瞬间1937年(🏉)1945年虽说全(🔨)校学生唯有五十来人但(🌾)他(🐞)专(🤤)心研究教育之道悉(xī )心种(zhǒng )子培育每一个学(⛴)生心细(💧)挖掘到(🌀)每一个学生的长(📔)处这种对教(jiāo )育的赤子之心呵护(🌶)巴(🛶)学园(🚭)学(xué )子快乐成长(🦓)读书(📖)(shū )成(🏥)(chéng )才小豆豆蓝月帝国联合国儿童基金会亲(💧)善大使小豆豆(💗)的同学有的蓝(🐲)(lán )月帝国世界卓越的(🥋)物理学家有(😉)的曾(🧒)经的国(guó )内最顶尖的植物鉴定专(zhuān )家有(💴)的下一界大学老师(🧖)有的(de )成为医生有的创(🆖)派(🚃)美术设计公司有的下(⛹)一界资深专(🛩)业发(fā )型师(💋)不过巴学园(yuán )的(🌄)学子长大成了对社会用处(chù )之人(🆑)以及(jí )曾经的的问题儿童这(💰)无(〰)疑是(shì )最终(🏊)的教育基(😇)地这也使巴学(⏺)园成为如今许(xǔ )多(⛽)人梦(🗄)想中(zhōng )的学校只是可(🚵)惜(xī(🚶) )巴(🧖)学(🌹)园已(🕦)犹是修真(🦇)者的存在可幸(🎭)综合(📒)类全书则可(😣)对巴学园当年杰(🤟)出的(⛴)的办学(xué )理念(niàn )略窥一二第二章(👕)人(🤰)人平等尊重小豆(💦)豆第一天去面(🎒)试会校长小林宗作陪她聊(liáo )天四(☕)个小(xiǎ(🕢)o )时(shí )在(🧤)那以前及以后没有了一个(gè )大人这么严肃听小豆豆讲话对孩(hái )子最大的尊(🛫)重就是(shì )认真听她(🕡)回(🎳)话哪(nǎ )怕可她说得(📊)半点条理大人听得(🈲)一头雾(🚙)水又是最管用的交流孩子(🦏)的表(biǎo )达(🏊)欲得到(🍇)满(Ⓜ)足(zú )大人我(wǒ(🔞) )得到所(🏟)了解孩子的机会(🌺)而且这(zhè )份(fèn )十分尊重(chóng )使(shǐ )孩子(zǐ )深刻体会到自己值得(dé )去爱(ài )被(🍴)尊(zūn )重(chóng )是自信(🍨)(xìn )的基(jī )石第三(sān )章(🚢)小班教育巴学(👌)园所有学生才五(wǔ )十来人按(♒)年龄从(👫)年(🧢)级(jí )一至五分成五班(bān )每(měi )个班十(🎲)个学生左右配备完(🚜)(wá(🛩)n )善(shàn )一个(gè(🕵) )老(👸)师分别在(🥚)锈迹斑(bā(👬)n )驳的电(🗃)车里(🌇)天(🤓)天上课老师(📌)(shī(🚔) )有足够的精力了(🦑)解(🏖)你是(shì )什么学(🔓)生所了(le )解你是什么学(xué )生(shēng )的特(🧡)性第四章(✡)开(kāi )放教学巴(bā )学园是没有单独计算(suà(🕍)n )的课(🗻)程表一天早上由学生自己判断先从哪个地(🌅)方科目就开始索性同一(🥖)个电(diàn )车课(kè )室里有的写(😇)(xiě )假片名有的(📑)做物理实验不相互干扰(😤)大家(🚢)都心(xīn )无旁鹜地做着(😠)自己(jǐ(🌜) )真(🍚)(zhē(🥂)n )正比较感兴趣事情(🎶)这锻炼身体(tǐ(🥑) )了孩子的(🔻)专(zhuān )注力和自控(🦄)力(lì )即使在嘈杂的人(rén )群也(yě(🛹) )能沉下(👶)心来专注自己的事第五章形式极为(🌵)丰富假(❤)如学生们都能够完(🌰)成了功(🥕)课老师可能(💀)会带他们到野(🥩)外散步地头见(📉)过花草树木历史古迹(jì )村庄人烟不(bú )动声色中孩子们学习历史(🦅)生物理科等知识此外还会不(🔖)时(🐋)举办(bà(🧀)n )一(🌤)次(💜)(cì )露营温泉之旅找妖怪茶(🛅)话(🤧)会(🖇)等活(huó )动充分释放(fàng )孩子的天性寓教(jiāo )于(yú )学(😌)第(🌨)六章注重实(shí )践小林先(〰)生请来能够的农民旱(✍)田教(📀)(jiāo )孩子们庄稼(🕢)知识并(bìng )让孩(🤱)子们(🚷)派人到田里(🐱)去摸索实践如何能种(🥔)植(zhí )庄(🏖)稼教材加(jiā )强实践(jiàn )的形式使孩子的认(🐎)知(zhī )更详细第七章(zhāng )因材施教巴(🅱)学园有个(👿)(gè(😡) )不能站(📔)立走路的孩子(😆)高桥君运动会上(shàng )小(⚪)(xiǎo )林(🕵)先生因为他(✈)的条件专业(🤛)点设计比赛项目(mù )让(❣)他不知不觉间中获得冠军解(jiě )决高(🚑)桥君组建自信心听说后来高桥君平时工(😜)作中负责(✍)人际关(guān )系协调工(🗿)作2窗边(🥣)的(🐜)小(⚽)豆(🤚)豆(dòu )这一本书中让你印(yìn )象最(📊)深的(de )是t这一(🍭)本的确并非(fē(👲)i )什么东西(🏡)(xī )名著也又(yòu )不(🕺)(bú )是(🔇)研究和(🛍)探(👛)讨深沉人生意义的也没有很多(duō )警世名(míng )言长大以后的我我(🎅)看(👘)过很(😸)多让我震撼(🖕)让我泪眼婆娑让我拍手称绝的书可是从(cóng )引(yǐn )响埋藏最深这一角度(dù )可以(🧖)说(🔇)我我还是提这一本窗(chuāng )边的小豆豆黑柳(💷)彻(chè )子(zǐ )著当然这(😀)并也不是(👭)我的启蒙书(📑)我真正(zhèng )的(👜)意(yì )义上读的第一(yī )本求下载(💙)的(de )让我印象非(🥁)常深刻的书估计是简爱不(🦌)光比较喜欢她(🏼)处处(🍄)(chù )受气忽然(rán )间怡然自(🏷)得的部(bù )分(⛸)后面爱情的部分确实当(dā(🎉)ng )时年龄不足没有懂得什么其中的含义(👱)(yì )不过那(⛽)本(bě(🏞)n )书书让我感觉得到描叙的(🏮)力量书(😔)中出现的(de )山的味道(dào )海的(de )味道(🏊)电车教室小林一茶等那些个(gè )场景(jǐng )和(🎖)细节让我现(❎)在都记忆犹新当(💺)然(rán )小豆(dòu )豆是一(yī )个都有点(🤢)(diǎn )古怪(guài )的孩子被上一所学校申(📲)请退学我们(men )来到这里这(zhè )里(⛅)开明豁达(dá )的校长(zhǎng )诚(🎊)心的老师友好(hǎo )的同(tóng )学新颖的授课让小豆豆的人(rén )生突然发(fā(🤓) )生(🤶)了巨大(🛷)的变化这本书我(🐵)现(xiàn )在还保存在(zài )书架上(🚝)要究其原因倒底我(wǒ )想知(🔻)道为什么(me )对我影(📠)响深远(😬)差不多(⬆)(duō )就(🍟)是(shì )让我第一次对一所学校对一群老师充(🥡)满向(🔭)往想迫不(bú )及待(🏷)的认(rèn )识书中的人想了解小(xiǎo )豆豆想转(🚇)成小豆豆现在(🦁)我早不(🌞)是(👸)小孩子了(🚐)只不过(guò )我(wǒ(🏈) )真心喜欢只希望(⏸)我(👤)以后的孩子这个可(kě )以像小(xiǎo )豆豆一(😯)样长大我也会一天给她做山的味道和海的味道(👁)哒3窗边的小豆豆真的存在(zài )吗小(🕓)豆豆并非真实存(✳)在的人物是虚构(💼)(gòu )的窗边的小(🧗)豆豆讲述(shù )了作者上小学时的(de )一段真实(⛰)的(de )故事作者因调皮被原学校申请退学(✍)后(hòu )来到巴学(🔭)园在小(♍)林(lín )校长的爱护和引导(🔛)下让(🍝)一般人(💟)眼里怪怪的小(xiǎo )豆(🅰)豆(🙌)渐渐地(dì )成了(✅)一个大家都能得(♑)到的孩子(🤝)并打下了坚(👹)实的基(jī )础了她一生的基础(🎆)4豆豆三部曲(qǔ )哪个(👖)最(zuì )经典(diǎn )豆豆(〰)三(sān )部曲哪个最(zuì )超经典不(🏳)同的(🀄)年龄段完(wán )全(☔)不同(🚆)的人生经(🐦)历不一(🤭)样的文化属性看书的心(🥨)境情绪想法都不一样这(zhè(🖼) )样(🍟)的话看点书的目的有三个第一启迪(😖)智慧陶(🏒)冶情(qí(🥍)ng )操第二也可(🐖)以充(🚶)实自(🐒)己的大脑(🕦)不想自(zì )己(👑)的(💄)头脑被愚昧(mèi )落后和无知占据地第三简单(❤)点不委(⛅)婉完成任务更多的物质供应和(🛏)精(📟)神供(🌻)应豆豆的三部曲(💶)是背叛(🐽)遥远的救世主天幕红尘用文(wén )化的(de )视(🏏)角上帝视角重新睨视(🕚)文化制度生产力包括文化在朔造个体(tǐ )命(🗄)运的过程是不是有一(👅)种文化是无(🦐)比的强势文化强悍霸道文化造(zào )就强者弱势文化(🚒)造(❕)就弱(🍘)者明确的客观规(🥓)律你办事的人的文化(👵)属(🙈)性更能完成更符合国家(jiā(🕟) )规定(dìng )天道(😚)不然的(♌)话有没(⛩)违背规律的人(🚭)就一定没有(🍜)好下(xià(🛹) )场区别(🙋)于曲解然(rán )后的(de )因果说上(👕)一辈作孽我这一(yī )辈子才这幅模样(yàng )这一辈子不怕吃苦(kǔ )下一辈子(🧗)一定能(🦗)投个好胎比(🌭)如王思聪(🌀)等(⬅)区别于歪曲的基督大同世界信者(zhě )得不(😚)死不灭不信者(zhě )下地狱(➗)本质上(💛)那是宗教给自己(🛁)的力量是(🖲)离指见明月(💢)的(🗳)手对准(zhǔ(🌹)n )比指头本身更最(👭)重要但人们更喜(🙌)欢研究指头(🔡)这(🍙)才(cái )是客观意(🍊)义实际经典也好神剧也(⏪)好(hǎo )我(🍁)们不要试图去论长(zhǎng )论短试着去知道一点一(🍦)下豆豆三部曲的文化脉络包括不(💹)惜(🆘)一切手(🌡)段如(rú )何(hé )能盒子(zǐ )包装让自己内心(xīn )不受道德的审判总之(🍑)有一句话(huà )天(🏑)(tiā(🥅)n )道本质应该是适者生(🚈)存优胜劣汰物竞天择适者生存而人类可是有比(💲)较完备的教育体制和文(wén )明(😖)魔皇(🍻)的的方法是(shì )对(duì )自然界相(xiàng )比生(👵)存(👻)能力(lì )是实力最弱的也是(shì )最强(📃)(qiáng )的谁都(🖖)要(🌾)有过背叛包括自己也会(huì )背叛自己(jǐ )隐逸山林是我们都(🕦)必须救(💥)赎自己的灵魂是因(yīn )为有无数的恩无数的爱供养(yǎ(🙁)ng )三宝(🚐)我们(🐁)我(🏜)们对于(🔱)一无所知(zhī )农村(🗯)的孩子(㊙)多农村孩子的父(🐎)母苦(🔄)只不过充(🐭)分(🚂)尊重苦肯(🍔)定不能苦教育(yù )苦没法苦孩子的(😒)原则为什么不我(🛩)(wǒ(🚄) )们走(🤬)的这等坦然和(hé )坦(🧐)荡是因(yīn )为有(🙂)人为我(wǒ(🍇) )们负(📋)重前行(há(🧒)ng )那就(jiù(🌙) )对付背叛我们会(🖐)不会像宋一(🍲)坤一样救(🍉)赎是不(bú )是会用爱化解一切苦难宋一(🍎)坤的姐姐找(zhǎo )不(♑)到一条自(zì )我救(jiù )赎的路去西(🏞)部支(🚫)教在(zài )陕西当教师一(yī(🍄) )辈子青春化成养料孵化更大祖(zǔ )国的未(🛑)(wèi )来实话实话行者修(👻)行生活一(yī )样的修(🥞)行(👢)才是(shì(⛷) )大智(🛵)慧(😾)当下(⏳)智(🌭)才是正智相(🚬)也很宋一坤的救(jiù )赎饱含了争议只不过(guò )他破坏性开(kāi )采市场资(🌍)源劳动(🗜)力资源文化资源价值资源和公共资源(🥧)宋(🚪)一坤试图用(💋)(yòng )这(🐀)样(yàng )的(🦌)阶层(céng )跃迁想一下(🙂)子基(🌾)本温饱问题和世(😉)俗(sú )对于(🍍)生存(🔢)竞争的压(📩)力宋一坤的时间很很值钱他不只希(xī )望(👩)自(Ⓜ)己的生(😑)命(👕)实在是浪费在柴米油(yóu )盐的消耗战上这样的(de )生命才(👬)能活(huó )得(🚋)滚烫的那(nà )你遥远的(de )救世主(🎪)改编成成电视(👵)剧天道被(🔟)被人(🦇)(rén )们熟(shú )知(🍆)这个(🚁)(gè )书的时间线相当(😼)奇(qí )怪电视剧改(✡)编(🐈)成后把时(🎂)间线故意往后推了10年不过(🔎)背(bèi )景设(🚤)定在1995年股市市场正方兴未艾大熊(🦑)市之(zhī )后的第一波政策红利因为外资和中(zhōng )方也可以建立混合基金不不允许发行新股大家(😕)恐(kǒng )慌(🌘)逃往zf就(💮)是为(wéi )了救市易(🏍)安科技的股票从草根价到(dào )网红(🕉)比(➕)较热门(🕖)之路一(yī )路腾飞股市神(🔗)话伴(bàn )随一三个系列忧伤的股市在(zài )坊间(jiān )流(🍗)唱(🚉)同(tóng )时任何行(🚫)业的(de )竞争完全没有不存在(zài )地道(dà(⬅)o )义道德(🦐)包(🏎)括伦(👱)理(lǐ )市(✅)场讲(🕢)规(guī )律规则(zé )信息差认知差时(shí )间(jiān )差还没有人(ré(⤵)n )怜惜(🙃)失败(🤟)者这(😯)里唯有一(🌱)直(zhí )赢才能站在高处(⌚)看(kàn )风(🎼)(fēng )景行业的二八定律(🏞)在内(⛓)(nèi )财富的马太效应一直存在地我想知道为什么(🗣)穷富差距极为(🥧)之大(⛄)是(🙇)因为社会不需要只不过只(zhī )有贫富巨大无比(bǐ )的(de )差异(🤤)别人才不愿意(🍎)(yì(🈶) )牺(xī(🐣) )性(🍺)更多的时间生(🎨)产(🔺)(chǎn )价值(✌)无差别(🍔)的人类(lèi )劳动真要(🤳)所有的被机(🥕)器人(🐮)替代这样机器人会成为(🏷)这个(gè(📧) )世界的主宰(zǎ(🤑)i )是因为故(gù )事一直是(🐥)这样既得(⭐)(dé )利益者(🚙)不一定是(💻)最会创造价值(🦊)的一定是最会(🚶)分配(📺)价值和(hé(🍍) )画大饼的存在人(🏸)这生物不(bú )给吃的(de )给空头支票(pià(😨)o )都会照单全收的物种完全没有(yǒu )肯定不能有逻辑和理性去(🐒)(qù )推导(🌘)穷富是格局是思维是文化也传统(😨)我(wǒ )们以为(🐷)一个(🈴)人成(🤰)功与否有很多标准(🕑)(zhǔn )最(zuì )多保障是钱(qiá(🏆)n )多(♌)少要知道并不是(shì )如此而且很多人哪怕很没钱的话仍然挺穷(qióng )丁元英根据王庙(💢)村的精(jī(🏠)ng )准扶(🧝)贫这对别人可以(yǐ )说也是一场屠杀我(💜)记得二战期间有(🐦)一个人(🍷)把正在大量喝水(shuǐ )的敌人给杀了战争和和(🎙)平也(🕶)要有人(🔼)性(xì(🥢)ng )结果一丝遮羞布为什(⬜)么不(bú )毕竟平均人战争大都那(🈷)个层面(miàn )的治理个人的力量太弱小(xiǎo )的人类没(💢)法在喝水的时候去(🌸)杀人(rén )是是(🥕)因(🤽)为人动物(🔁)本(🧚)能的一(🗂)丝善良纯(chún )洁和悲悯就算是动(🕘)物肯定在喝水(shuǐ )不的时候(hòu )也未(wèi )必发动獠(〰)牙去被(bèi )屠杀纵然(rán )是有(yǒu )人(⛏)类充当(dāng )唯一中(zhōng )级(jí )文明的人(🔛)难道不(🛰)会刷新一下自己的格局吗劣币驱(qū )逐良币世间公(gōng )理只不(🛬)过做动弹啊(ā )行业(🏂)的那个二(🕑)另的八老是被收割的主(zhǔ )体哪(nǎ )怕(🕧)是所有(yǒu )人(🥓)(rén )都(🌍)是韭菜饥饿(⛵)游戏楚(chǔ )门世(🐾)(shì(💼) )界就没(🍩)对错只有输(🌵)(shū )赢天幕红(hóng )尘(chén )当(📂)人们用道理(🥩)逻(🔑)辑理智命运和(🥧)(hé )天道请(🐑)解释世界的时候就(💛)早被卷入(🔬)在红(🤐)尘(🏏)中(❓)天幕下(⛏)了(📟)就像易经(jīng )天地人奇门遁甲(🥟)甲乙丙丁(🆚)道德经阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多(🔡)时候天(📬)(tiān )才(cái )和凡(fán )人的区(😎)别(🤽)不(🐩)只在(zài )于(yú )思(🎞)维格局而取决(🎛)于人智慧(👐)至于110的的非理性(💼)繁荣李(lǐ(🚷) )小龙把那种叫肌肉记忆王(wáng )明阳(📕)叫知行合一(🏖)老(🛂)子叫天(tiān )法道(⚓)对付(fù )水会学游泳(🌨)一(yī )定(🦎)不(bú )是恐惧而(ér )是(🚢)本能就(⏫)(jiù )像人在母体(🍇)羊水里面一(🙌)样高(📀)人并非神高人(📒)是明白某个特定立场和范畴内的规(guī )律并且(🕘)依(📒)靠(🚦)那(🍱)像(🕡)刘(liú )慈(👎)欣三体里(🙊)面的宇(🎌)宙炼(liàn )狱丛林法则一(👬)样核心坐标的暴露一定会让更(🎤)高(🍪)纬度的智(💷)慧生命(🌝)降纬打击那就叶子农手中掌握了(🛎)(le )这(🎺)样(♍)(yàng )的话(🌕)一套科(🌅)学(xué )的方法论势必会会拥有这条街最靓的仔(🔔)为什么不(🚦)一定会(📳)被代价是因为这样的人(rén )未知(🔪)是(🌜)对世界文(📟)化格局(🌄)影(yǐng )响(xiǎng )深远就好似西方(fāng )元首会(🧝)被斩首一(👃)样优秀的人肯(kěn )定不会隐藏地自己很可能会会被别人所伤害(🍖)不能(🚩)成事一定(♍)为我所杀(shā )看上去像华容道曹操(cā(🍜)o )和关羽(yǔ )狭路相(xiàng )逢的时候诸葛亮为(🎥)(wéi )么让(🖼)(rà(🔶)ng )关羽(yǔ )去守这(🏓)样至(🏆)关重要的(de )隘(ài )口(🍫)(kǒu )毕竟曹操不能死三足鼎(dǐng )立的格(gé )局(jú(🏥) )肯定(dìng )不(bú )能彻底毁灭是因为格局毁了(🍍)的(🕧)前提是万千民(👘)众的死(🌦)亡包括时代过(guò(🦖) )了(le )好一会(🛏)儿安宁后(🤺)的(de )繁(📓)华热闹都(🐖)变成废(🤒)墟文(🐄)明还(✉)好战(zhàn )争再说我们都是(🚄)这样(🚶)一个概念系(♏)统内的(💆)争斗有一个临界值那像(✡)国(🍞)(guó )共一(🍎)起抗日一样解(🔚)(jiě(🏙) )决的一定是主要矛盾这那就(✋)是天道这样(yàng )的(🔄)话(huà )豆豆的红尘(💳)三部曲(🗒)(qǔ )那个经(🥓)典不(bú )入红尘如何(😈)断红尘不想体验(yàn )有请(🚻)要如何做到冷血无情则是空也(💑)是一(🐅)样空(🛒)也不(😆)是一无所(suǒ )有是经历(🎀)(lì )过(🐨)繁(🤛)华热闹(🎣)穿过人山人(⏩)海我看过诗和远(🥃)方回过(guò )身(shēn )人生何止(zhǐ )唏嘘不已(💷)(yǐ )红尘就像(🥓)大染缸大(🤗)坟场垃(🌥)圾堆甚至(🥫)连(lián )是污水处理(lǐ(🕰) )厂唯有坚守初心方(🈲)得始终怎(zě(😔)n )一(yī )个爱字(zì )了得豆(💓)豆用(yòng )谣言的救世(🤟)(shì )主中丁(dīng )元英说了一句大实话烧香磕头(tóu )的烧香(💦)拜佛烧香的礼佛(fó )得(😍)智(🥀)的得(🍧)智慧修禅的(de )修禅(chán )平均人收获(🚰)不一样只不过是哪有那个比那个(gè(🏒) )更经典很(hěn )多人戏言这(🎭)个女生和那个女生不一样不信你试试(👫)有时候确实是一样的最合适(shì(😌) )自己的(🐦)就好不(🙇)一定非要是(shì(🖼) )别人家的才(🖇)好正见正智正念那(nà(🈲) )是坦坦(🛥)荡荡做人哪怕(pà 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